為切實做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，推動“精準資助”科學化水平，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，7月19日起，黨委委員、副校長黃遠友率機械工程學院黨總支書記張開寶、管理學院黨總支副書記丁景良、人文學院黨總支副書記王偉、建筑學院分團委書記耿廣漢赴六安走訪慰問經(jīng)濟困難學生家庭。
黃遠友與學生及家長親切交談，了解學生家庭基本情況、生活狀況和經(jīng)濟來源，向?qū)W生家長通報學生在校學習、生活和接受資助等情況；鼓勵家長堅定生活信心，樂觀面對困境，鼓足戰(zhàn)勝困難勇氣，充分利用國家和學校資助政策，度過暫時難關；勉勵受訪學生自強自立，積極進取，珍惜機會，刻苦學習，以優(yōu)異表現(xiàn)回報父母的養(yǎng)育之恩，回報國家和學校的關心和關懷。
7月19-22日，調(diào)研組深入霍邱、金寨、金安區(qū)、舒城等7個縣（區(qū)），走訪慰問了多位經(jīng)濟困難學生，有的是孤兒，有的來自單親家庭，有的父（母）常年患病……。家長對老師的走訪甚為感動，對學校的資助深表感謝，對子女教育和在校表現(xiàn)，極為重視與嚴格?！爸挥凶x書，才能改變命運”、“再苦，不能讓孩子受罪”、“再累，也要堅持到孩子畢業(yè)”、“要聽老師的話，在校好好學，不比吃穿比成績”、“謝謝關心，祝老師返程一路順風”……。家長質(zhì)樸的語言，憨厚的微笑，簡單的愿望，真誠的邀請……，感動和激勵著在一線走訪的每一位老師。
走訪經(jīng)濟困難家庭，了解學生真情實況，聽取家長意見建議，是推動經(jīng)濟困難學生“精確認定、精細管理、精心服務”實現(xiàn)資助工作“精準資助”的內(nèi)在要求，也是“立德樹人、潤物無聲”彰顯“愛在細微處”人文關懷的內(nèi)在必然。資助走訪，強化了學校與家庭的溝通，擴大了資助工作知曉度，提高了資助針對性，增強了學校影響力，使資助工作更接地氣、聚人氣、顯正氣，提升了資助工作的育人效果。（特約通訊員：宗曉蕾）
