為進(jìn)一步提升學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)青年教師教學(xué)能力發(fā)展，貫徹“以學(xué)中心，以教為主導(dǎo)”課堂教學(xué)模式改革、加強(qiáng)“課程思政”建設(shè)，深入掌握青年教師教學(xué)動(dòng)態(tài)，切實(shí)提升青年教師教學(xué)能力和規(guī)范教學(xué)材料；9月14日上午，建筑學(xué)院在龍湖校區(qū)敏行樓102舉辦了一場(chǎng)青年教師教學(xué)能力提升活動(dòng)，本次活動(dòng)邀請(qǐng)了學(xué)校督導(dǎo)參加，學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)、教研室主任、學(xué)院督導(dǎo)、新進(jìn)教師等現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
活動(dòng)中，青年教師進(jìn)行了教學(xué)講課狀態(tài)展示，校督導(dǎo)鐘德仁、潘花對(duì)授課教師進(jìn)行了逐一評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，針對(duì)如何提高青年教師教學(xué)技能和水平等方面進(jìn)行了交流；具體包括思政如何融入課堂、教學(xué)技能如何提升、授課情緒如何把控、課堂案例如何引入、課件內(nèi)容如何豐富等具體環(huán)節(jié)內(nèi)容，并提出了建設(shè)性意見和建議。
活動(dòng)后，學(xué)院組織召開了研討會(huì)，就授課教師教學(xué)材料規(guī)范、教學(xué)能力提升等方面的后期改進(jìn)措施、方法及重點(diǎn)工作做了總結(jié)與討論，青年教師在本次活動(dòng)中受益匪淺。
近年來，建筑學(xué)院多元并舉，將開展青年教師教學(xué)能力系列活動(dòng)常態(tài)化，已逐漸形成為了提升教師教學(xué)能力水平的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)了學(xué)院教師教學(xué)水平的穩(wěn)步提高，對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升發(fā)揮著重要作用。
（特約通訊員：馬露 攝影：馬露審核：吳偉東）
