為弘揚(yáng)清正廉潔思想，營造崇廉尚廉氛圍。人文學(xué)院組織開展廉潔文化征文活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)師生清正廉潔思想根基，有力推進(jìn)新時(shí)代大學(xué)生廉潔文化教育。
此次廉潔征文作品形式多樣，學(xué)院同學(xué)積極參與，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀原創(chuàng)作品。其中王家喜的現(xiàn)代詩歌《廉》用詞優(yōu)美充滿靈氣，以“我”為角度用宏大的想象構(gòu)筑筆下的世界，隱含對(duì)廉潔的堅(jiān)定追求；劉歡的《寄予先生信》以書信形式與廉潔代表人物張居正對(duì)話，其頒布有利于天下子民的政令流芳百世，是對(duì)為官清廉大公無私的肯定；王薈權(quán)的現(xiàn)代詩歌《父親的模樣》，則是從最貼近身邊的“父親”這一形象描寫清廉，由普通人的清廉體現(xiàn)清廉的偉大，渺小卻又不平凡。此外，王尹的《對(duì)廉政文化進(jìn)校園和大學(xué)生廉潔教育的思考》、陳麗敏的《廉潔不忘初心，勇?lián)鷷r(shí)代使命》和黃俊的《廉潔之風(fēng)記心中》等通過不同的敘述方式表達(dá)了對(duì)“廉”的認(rèn)識(shí)和思考。
本次廉潔征文活動(dòng)以文化人，潤物無聲，給學(xué)院注入了更多的廉潔因子，營造了更加濃厚的廉潔氛圍。
