各二級(jí)學(xué)院：

專業(yè)認(rèn)證是國(guó)家對(duì)高等教育進(jìn)行專業(yè)評(píng)價(jià)的基本方式，是推進(jìn)高等教育改革創(chuàng)新，提升專業(yè)建設(shè)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措和有效途徑。為切實(shí)提高我校專業(yè)在社會(huì)上的認(rèn)可度和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升，根據(jù)《安徽科技學(xué)院專業(yè)認(rèn)證工作實(shí)施方案》，現(xiàn)就推進(jìn)我校2021年專業(yè)認(rèn)證培育專業(yè)建設(shè)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、工作目標(biāo)

以專業(yè)認(rèn)證為抓手，以培育專業(yè)為示范，以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”教育理念推動(dòng)學(xué)校各專業(yè)開(kāi)展教學(xué)改革，完善促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的機(jī)制，不斷增強(qiáng)我校各本科專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力、行業(yè)影響力和社會(huì)貢獻(xiàn)力。

二、工作思路

按照“全面啟動(dòng)、分類實(shí)施、分步推進(jìn)、優(yōu)先投入”的工作思路，加強(qiáng)自評(píng)自建，實(shí)現(xiàn)逐級(jí)提升。

三、工作對(duì)象

各二級(jí)學(xué)院根據(jù)專業(yè)建設(shè)情況有序啟動(dòng)專業(yè)認(rèn)證工作，2021年至少推薦一個(gè)專業(yè)（需有三屆以上畢業(yè)生）參加學(xué)校專業(yè)認(rèn)證培育專業(yè)建設(shè)工作。國(guó)家級(jí)、省級(jí)“一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”入選專業(yè)和“特色專業(yè)”、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)和“復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)”專業(yè)、省級(jí)“卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)和“六卓越、一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目專業(yè)、振興計(jì)劃“專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)”專業(yè)、省級(jí)“一流（品牌）專業(yè)”和“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)、辦學(xué)歷史長(zhǎng)的專業(yè)等應(yīng)率先開(kāi)展專業(yè)認(rèn)證。

四、工作內(nèi)容

1、工程教育類專業(yè)

根據(jù)中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)發(fā)布的《工程教育認(rèn)證辦法》《工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》《專業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)》等要求，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，積極開(kāi)展專業(yè)認(rèn)證。

2、師范類專業(yè)

根據(jù)《普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證實(shí)施辦法（暫行）》《中學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》《職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》等要求，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，積極開(kāi)展第二級(jí)認(rèn)證。

3、其他類專業(yè)

農(nóng)學(xué)、理學(xué)、人文社科等其他類專業(yè)對(duì)標(biāo)對(duì)表《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，參照工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展專業(yè)認(rèn)證。

五、工作安排

1、啟動(dòng)階段

學(xué)校組織開(kāi)展專業(yè)認(rèn)證工作的研討、培訓(xùn)，提升廣大師生及管理人員對(duì)專業(yè)認(rèn)證理念和內(nèi)涵的理解；各二級(jí)學(xué)院組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)文件精神，掌握專業(yè)認(rèn)證的基本要求及認(rèn)證規(guī)程，把握專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵與表現(xiàn)形式，深入理解指標(biāo)正確科學(xué)的呈現(xiàn)方式，梳理專業(yè)認(rèn)證需要的支撐材料等。在充分論證基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)實(shí)際，制定學(xué)院未來(lái)三年專業(yè)認(rèn)證工作總體規(guī)劃（附件1）及學(xué)院專業(yè)認(rèn)證工作實(shí)施方案（附件2），推薦2021年專業(yè)認(rèn)證培育專業(yè)，組織撰寫培育專業(yè)專業(yè)認(rèn)證工作方案（附件3）。

2、建設(shè)階段

各二級(jí)學(xué)院要圍繞專業(yè)認(rèn)證工作總體目標(biāo)，制定工作推進(jìn)方案，細(xì)化各階段任務(wù)，統(tǒng)籌學(xué)院各級(jí)力量，全力保障專業(yè)認(rèn)證工作有序開(kāi)展。2021年，專業(yè)認(rèn)證培育專業(yè)須根據(jù)專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和要求，完成2022級(jí)人才培養(yǎng)方案修訂和方案中所開(kāi)設(shè)課程教學(xué)大綱制定工作；須對(duì)照相應(yīng)專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)圍繞“五個(gè)度”，從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系、師資隊(duì)伍、支持條件、質(zhì)量保障、學(xué)生發(fā)展以及合作與實(shí)踐（“合作與實(shí)踐”為師范專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)）等方面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)；須按照專業(yè)認(rèn)證要求對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)認(rèn)真梳理、逐條回應(yīng)，自評(píng)材料應(yīng)內(nèi)容完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、佐證有力、評(píng)價(jià)恰當(dāng)。

3、模擬認(rèn)證階段

培育專業(yè)根據(jù)專業(yè)建設(shè)與準(zhǔn)備情況，在2021年11月底前向?qū)W校提出校內(nèi)模擬認(rèn)證申請(qǐng)。2021年12月，學(xué)校聘請(qǐng)校內(nèi)外專家對(duì)參加校內(nèi)模擬認(rèn)證專業(yè)的自評(píng)報(bào)告及相關(guān)支撐材料進(jìn)行評(píng)審，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考查評(píng)估。認(rèn)證專業(yè)依據(jù)專家反饋意見(jiàn)，結(jié)合專業(yè)實(shí)際情況，部署落實(shí)整改任務(wù)，認(rèn)真研究解決存在的問(wèn)題，形成整改工作報(bào)告并明確下一階段的具體建設(shè)任務(wù)。學(xué)校組織相關(guān)專家持續(xù)跟進(jìn)、督促檢查。

4、認(rèn)證申請(qǐng)階段

校內(nèi)專業(yè)認(rèn)證工作開(kāi)展較為成熟的專業(yè)，2021年可根據(jù)上級(jí)有關(guān)專業(yè)認(rèn)證工作的具體安排，向相關(guān)專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)提交認(rèn)證申請(qǐng)；參加2021年學(xué)校專業(yè)認(rèn)證培育并通過(guò)校內(nèi)模擬認(rèn)證的專業(yè)，各二級(jí)學(xué)院可結(jié)合專業(yè)認(rèn)證工作實(shí)際，研究確定2022年向省教育評(píng)估中心或相關(guān)專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)提交認(rèn)證申請(qǐng)的專業(yè)名單，并向教務(wù)處報(bào)送書面材料備案。

六、工作要求

1、各二級(jí)學(xué)院成立專業(yè)認(rèn)證工作組，全面負(fù)責(zé)本學(xué)院專業(yè)認(rèn)證工作。要加大宣傳力度，使學(xué)院所有教師知曉專業(yè)認(rèn)證工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的至關(guān)重要性，提高全體教師的參與度；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使所有教師深入領(lǐng)會(huì)專業(yè)認(rèn)證文件精神，全面掌握專業(yè)認(rèn)證實(shí)施辦法、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證程序等。

2、各二級(jí)學(xué)院應(yīng)以學(xué)院自評(píng)自建為基礎(chǔ)，注重整體、注重過(guò)程、注重常態(tài)、注重內(nèi)涵，針對(duì)專業(yè)認(rèn)證中的理論與實(shí)踐問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展專業(yè)認(rèn)證工作研究與指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決專業(yè)認(rèn)證工作中存在的問(wèn)題，積極推動(dòng)專業(yè)教學(xué)改革工作。

3、學(xué)校將專業(yè)認(rèn)證工作納入教學(xué)單位年度目標(biāo)考核任務(wù)，專業(yè)認(rèn)證工作開(kāi)展及其成效將與教學(xué)單位年度目標(biāo)考核結(jié)果掛鉤。

4、各二級(jí)學(xué)院于5月10日前將2021年專業(yè)認(rèn)證培育專業(yè)名單報(bào)教務(wù)處；5月31日前將附件1、2、3紙質(zhì)版蓋章后送教務(wù)處教學(xué)評(píng)估科，電子版通過(guò)辦公系統(tǒng)在線消息發(fā)送至教務(wù)處張杰。

                                安徽科技學(xué)院教務(wù)處

                                  2021年5月6日