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    安徽科技學(xué)院與鳳陽(yáng)縣教育體育局隆重舉行協(xié)同培養(yǎng)師范生合作協(xié)議簽署儀式

    2022年04月13日 15:46 張杰 點(diǎn)擊:[]

    為積極探索師范生教育實(shí)踐工作,建立高校、地方教育行政部門(mén)和基礎(chǔ)教育學(xué)校權(quán)責(zé)明晰、穩(wěn)定協(xié)調(diào)、合作共贏的“三位一體”師范生協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制,構(gòu)建教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、研究和服務(wù)一體化的合作共同體,推動(dòng)我校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作,4月12日下午,安徽科技學(xué)院與鳳陽(yáng)縣教育體育局協(xié)同培養(yǎng)師范生合作協(xié)議簽署儀式在鳳陽(yáng)縣教育體育局三樓會(huì)議室隆重舉行。鳳陽(yáng)縣縣委教體工委書(shū)記、教體局局長(zhǎng)劉文春,縣委教體工委委員、教體局副局長(zhǎng)劉燕、縣委教體工委委員陳勛剛、鳳陽(yáng)縣教育體育局人師股股長(zhǎng)余紅林、鳳陽(yáng)中學(xué)等7所教育實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人及兼職教師,安徽科技學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)黃友銳出席協(xié)議簽署儀式。安徽科技學(xué)院黨政辦公室、教務(wù)處、人事處負(fù)責(zé)人和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、人文學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人參加協(xié)議簽署儀式。簽約儀式由安徽科技學(xué)院黨政辦公室主任曾獻(xiàn)功主持。

    黃友銳首先代表學(xué)校對(duì)參加協(xié)議簽署儀式的地方教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人、教育實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人和兼職教師表示感謝,并向他們介紹了學(xué)校的基本情況。他指出,近年來(lái),中共中央、國(guó)務(wù)院、教育部等多部門(mén)相繼出臺(tái)的有關(guān)教師隊(duì)伍建設(shè)、教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃等文件制度,以及安徽省教育廳、安徽省發(fā)展改革委印發(fā)的《安徽省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中,均明確提出了要推進(jìn)地方政府、高等學(xué)校、中小學(xué)“三位一體”協(xié)同育人。他強(qiáng)調(diào),貫通教師的職前培養(yǎng)、職后研修,地方政府、高校、中小學(xué)協(xié)同育人,已成為當(dāng)下教師教育改革的重要突破方向。借助地方政府統(tǒng)籌,高校和中小學(xué)的“三位一體”協(xié)同培養(yǎng)將不僅有力地促進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)的改革,提升中小學(xué)辦學(xué)特色,同時(shí)也能有效提升高校的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,是地方政府、高校、中小學(xué)合作共贏的集中體現(xiàn)。他希望,三方本著“協(xié)同合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠共贏”的原則,共同開(kāi)展師范生協(xié)同培養(yǎng),并利用各自的教育資源,發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì),在師范生教育實(shí)踐、教師職后培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育研究和服務(wù)創(chuàng)新等領(lǐng)域開(kāi)展多元化深度合作。

    在熱烈的掌聲中,劉文春、趙偉峰、鳳陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)陳勛剛、鳳陽(yáng)二中校長(zhǎng)高懷彬、鳳陽(yáng)三中校長(zhǎng)徐維兵、鳳陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)楊克軍、鳳陽(yáng)縣崇文中學(xué)校長(zhǎng)宋夕奎、鳳陽(yáng)縣朝陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)張祖?zhèn)?、鳳陽(yáng)縣陽(yáng)光學(xué)校校長(zhǎng)吳世云分別代表地方教育行政部門(mén)、高校、教育實(shí)踐基地簽訂了《“三位一體”協(xié)同培養(yǎng)師范生合作協(xié)議》。隨后,黃友銳向兼職教師頒發(fā)聘書(shū)。

    劉文春代表地方教育行政部門(mén)發(fā)言,他首先感謝安徽科技學(xué)院提供機(jī)會(huì),為高校和基礎(chǔ)教育學(xué)校之間搭建了一個(gè)非常好的合作交流平臺(tái)。他指出,“三位一體”協(xié)同育人的合作模式,體現(xiàn)的是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏的戰(zhàn)略思想,通過(guò)全方位、多元化的合作,將從根本上解決基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題。他希望,雙方今后能在教學(xué)研究、師資培養(yǎng)、學(xué)生心理健康教育等方面加強(qiáng)交流合作,借力安徽科技學(xué)院優(yōu)秀師資促進(jìn)鳳陽(yáng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。他最后表態(tài),鳳陽(yáng)縣教育體育局將全力支持和推動(dòng)高校與基礎(chǔ)教育學(xué)校的合作,希望雙方能加強(qiáng)溝通,及時(shí)對(duì)接,順暢合作,把好事辦好,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏、協(xié)同育人。

    曾獻(xiàn)功再次對(duì)鳳陽(yáng)縣教育體育局給予我校師范生協(xié)同培養(yǎng)工作的關(guān)心和支持、各教育實(shí)踐基地為師范生提供實(shí)踐崗位和實(shí)踐指導(dǎo)表示衷心感謝,希望以此為契機(jī),進(jìn)一步深化合作,把工作落細(xì)落實(shí),做出成效。

    此次簽約儀式,打開(kāi)了安徽科技學(xué)院與鳳陽(yáng)縣基礎(chǔ)教育協(xié)同合作、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的新篇章。高校、教育行政部門(mén)、基礎(chǔ)教育學(xué)校三方將本著“共建、共管、合作、共贏”的原則,深入開(kāi)展合作,將地方基礎(chǔ)教育需求作為師范生培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)“三方聯(lián)動(dòng)”,協(xié)同遴選共建長(zhǎng)期穩(wěn)定、多樣化的教育實(shí)踐基地,不斷提升安徽科技學(xué)院師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平,推動(dòng)鳳陽(yáng)縣基礎(chǔ)教育更快更好的發(fā)展。(特約通訊員:黃丹丹 審核:趙偉峰)

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