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    李震等參加安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟第八屆年會(huì)

    2018年04月09日 09:21 何曉冬 點(diǎn)擊:[]

    4月2日至3日,安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟第八屆年會(huì)在宿州召開。黨委副書記、院長李震,黨委委員、副院長郭亮,教務(wù)處處長宋常春,人事處處長劉東樓參加了本次年會(huì)。

    會(huì)上,省委教育工委委員、省教育廳副廳長儲(chǔ)常連發(fā)表《高舉應(yīng)用型大旗 堅(jiān)定走應(yīng)用型道路 緊密合作持續(xù)引領(lǐng)應(yīng)用型高校發(fā)展》的專題報(bào)告。他指出,此次會(huì)議的主要目的是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,深入落實(shí)中央關(guān)于全面深化教育體制改革的意見,以及省政府關(guān)于一流學(xué)科專業(yè)和高水平大學(xué)建設(shè)的實(shí)施意見,全面落實(shí)2017年全省高教工作會(huì)議精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),系統(tǒng)總結(jié)安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟10年來取得的成績和積累的經(jīng)驗(yàn),分析存在的不足,研究和謀劃今后一個(gè)階段應(yīng)用型本科高校發(fā)展的對策,認(rèn)真思考應(yīng)用型本科高校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),努力書寫應(yīng)用型本科教育“奮進(jìn)之筆”的安徽新篇章。

    為進(jìn)一步推進(jìn)我省應(yīng)用型高等教育發(fā)展,儲(chǔ)常連提出了四點(diǎn)意見。一是全面系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把應(yīng)用型大旗高高舉起來。從2008年至今,安徽應(yīng)用型高等教育實(shí)現(xiàn)了從探索到形成一定的規(guī)模,從走應(yīng)用型道路到向應(yīng)用型的深度轉(zhuǎn)變。安徽省應(yīng)用型本科教育發(fā)展經(jīng)歷了探索、全省推廣、推向全國三個(gè)階段。各聯(lián)盟高校要緊密團(tuán)結(jié)起來,總結(jié)成就,拓展應(yīng)用型教育的成果。二是清晰認(rèn)識(shí)存在的問題,把應(yīng)用型道路扎實(shí)走下去。要保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)到前進(jìn)道路上的問題,堅(jiān)持問題導(dǎo)向。在發(fā)展應(yīng)用型教育方面,要妥善解決好四個(gè)問題,即認(rèn)識(shí)問題、學(xué)科和專業(yè)發(fā)展問題、內(nèi)涵問題、體制問題。三是緊緊抓住教師隊(duì)伍建設(shè),把雙能型教師的難關(guān)攻下。要通過創(chuàng)新多元評價(jià)方式;設(shè)計(jì)科學(xué)合理的評價(jià)體系;改革職稱結(jié)構(gòu)的規(guī)劃和設(shè)置,打通人才晉升渠道;完善評價(jià)模式,健全同行評價(jià)和第三方評價(jià)相結(jié)合的機(jī)制;優(yōu)化組織方式,構(gòu)建高校人才長效評價(jià)機(jī)制等五個(gè)方面推進(jìn)雙能型教師隊(duì)伍建設(shè)。四是準(zhǔn)確分析發(fā)展形勢,把引領(lǐng)應(yīng)用型發(fā)展的主動(dòng)權(quán)牢牢把握。要通過堅(jiān)持應(yīng)用型與學(xué)術(shù)性的高度統(tǒng)一;堅(jiān)持產(chǎn)教融合和產(chǎn)學(xué)研合作;堅(jiān)持探索標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展;堅(jiān)持信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,推動(dòng)教學(xué)改革;堅(jiān)持以評價(jià)機(jī)制為突破口,深化高校綜合改革;堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為核心,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展六個(gè)舉措,牢牢把握引領(lǐng)應(yīng)用型發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

    大會(huì)報(bào)告階段,教育部教育發(fā)展研究中心高教室主任馬陸亭研究員做了《新時(shí)代推動(dòng)地方高教的優(yōu)質(zhì)發(fā)展》的主題報(bào)告。報(bào)告全面分析了新時(shí)代我國高等教育面臨的新形勢、新目標(biāo)、新要求,深刻剖析了制約我國地方高等教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的內(nèi)外部制約因素,提出了地方高等教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)路徑。

    與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、代表分成書記校長組、副校長組、人事處處長組、教務(wù)處處長組等四個(gè)小組圍繞“安徽省應(yīng)用型本科高校人才評價(jià)機(jī)制、應(yīng)用型教師隊(duì)伍建設(shè)與評價(jià)”進(jìn)行了廣泛深入的研討交流,提出了許多很好的意見和建議。郭亮主持了副校長組分組討論。

    此次會(huì)議由安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主辦,宿州學(xué)院承辦,會(huì)上,還舉行了聯(lián)盟輪值主席單位交接儀式。根據(jù)聯(lián)盟年度工作安排并經(jīng)教育廳同意,宿州學(xué)院與下一輪聯(lián)盟輪值主席單位合肥師范學(xué)院完成了交接。

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