教務(wù)處2019年度目標(biāo)管理考核自評(píng)報(bào)告

2019年，教務(wù)處在學(xué)校黨委、行政正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)全國(guó)全省教育大會(huì)和新時(shí)代本科教育工作會(huì)議精神，緊扣學(xué)校黨委、行政工作要點(diǎn)，落實(shí)教務(wù)處工作目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，深入推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)，加快形成高水平人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量做了大量卓有成效的工作，現(xiàn)總結(jié)自評(píng)如下。

一、共性考核指標(biāo)

（一）黨風(fēng)廉政建設(shè)

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、省委教育工委及校黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，嚴(yán)格履行管黨治黨責(zé)任，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。在黨員集中學(xué)習(xí)、支部黨員大會(huì)上及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織黨風(fēng)廉政會(huì)議精神，組織全體黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大黨員的黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)教育，筑牢思想道德防線。我們還按照校黨委統(tǒng)一部署，加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》《中華人民共和國(guó)憲法》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展相關(guān)知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，廣大黨員法紀(jì)意識(shí)不斷提高，責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、效率意識(shí)和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。一年來(lái)，我支部堅(jiān)持以關(guān)鍵少數(shù)、支委會(huì)為重點(diǎn)，以上率下作表率，要求和引導(dǎo)每一位黨員定期進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。要求全體黨員不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，做到廉潔、勤政，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，以過(guò)硬的政治素養(yǎng)保障業(yè)務(wù)工作方向正確、落實(shí)有力。

（二）隊(duì)伍建設(shè)與管理

教務(wù)處是學(xué)校管理教學(xué)工作的主要職能部門(mén)，在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一管理教學(xué)工作進(jìn)程及信息反饋，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)教學(xué)管理目標(biāo)。下設(shè)教務(wù)科、教學(xué)研究科、質(zhì)量管理科、教材建設(shè)與管理科、實(shí)踐教學(xué)管理科、教育技術(shù)科等科室?，F(xiàn)有工作人員15人，其中處長(zhǎng)1名，副處長(zhǎng)2名，科長(zhǎng)6名，副科長(zhǎng)1名，科員3名。教務(wù)處各科室崗位職責(zé)清晰，業(yè)務(wù)分工合理。在實(shí)際工作中，各科室團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

（三）制度建設(shè)與執(zhí)行情況

強(qiáng)化制度建設(shè)，不斷提高制度執(zhí)行力。印發(fā)《安徽科技學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整實(shí)施辦法（試行）》，建立專(zhuān)業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，明確專(zhuān)業(yè)設(shè)置、調(diào)整、預(yù)警、退出辦法，將專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整與第一志愿報(bào)考率、錄取調(diào)劑率、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)比率、最終就業(yè)率、專(zhuān)業(yè)評(píng)估結(jié)果等掛鉤，形成就業(yè)與招生計(jì)劃、人才培養(yǎng)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。印發(fā)《安徽科技學(xué)院本科課程考試試卷質(zhì)量與管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》，明確試題質(zhì)量、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、考核方式、試卷評(píng)閱、分析等指標(biāo)的具體內(nèi)涵及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范了課程考試管理，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（四）服務(wù)意識(shí)與工作效能

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷提高工作效能。教務(wù)處秉承“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的“三服務(wù)”意識(shí)，不斷更新服務(wù)觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作效率，更好地發(fā)揮教學(xué)管理職能。教務(wù)處制定了首問(wèn)負(fù)責(zé)制和一辦到底制，簽訂了服務(wù)承諾，繪制了服務(wù)流程圖。建立了教務(wù)處會(huì)議制度，構(gòu)建了處長(zhǎng)會(huì)、處務(wù)會(huì)制度和調(diào)研制度，每學(xué)期制定教學(xué)行事歷，每周召開(kāi)處務(wù)會(huì)，每月開(kāi)展2-3次工作調(diào)研。建立學(xué)習(xí)制度，全員參學(xué)，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力。充分利用信息化手段提升服務(wù)效率。在鳳陽(yáng)校區(qū)、龍湖校區(qū)分別配置自助打印管理系統(tǒng)，為師生提供自助智能化的成績(jī)單、準(zhǔn)考證、學(xué)籍證明及其他單證打印服務(wù)，優(yōu)化教務(wù)管理系統(tǒng)，上線網(wǎng)上停調(diào)課申請(qǐng)服務(wù)及教室申請(qǐng)服務(wù)，減輕了師生負(fù)擔(dān)，提高了辦事效率。

（五）黨建與思想政治工作

教務(wù)處班子成員將履行黨建工作責(zé)任制情況作為年度考核述職述廉內(nèi)容；民主集中制執(zhí)行有力，重要決策由集體研究決定；加強(qiáng)對(duì)干部的日常管理和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行干部管理制度；嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”等基本制度，制定黨員活動(dòng)日實(shí)施方案，創(chuàng)新活動(dòng)方式，嚴(yán)肅黨支部組織生活。認(rèn)真召開(kāi)組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員，召開(kāi)總支群眾座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成自查報(bào)告。認(rèn)真開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，召開(kāi)群眾座談會(huì)，查擺黨員干部存在的主要問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生原因，提出整改措施及今后努力方向。認(rèn)真開(kāi)展“慶祝新中國(guó)成立70周年”主題黨日活動(dòng)，提升活動(dòng)成效。2019年，支部召開(kāi)支部黨員大會(huì)6次、黨支部委員會(huì)10次，開(kāi)設(shè)微黨課4次，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)1次。強(qiáng)化支部日常管理，堅(jiān)持做到活動(dòng)有記錄，資料齊全，組織生活規(guī)范。按照相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，積極改善黨員活動(dòng)室設(shè)施設(shè)備，完善制度規(guī)范，為支部活動(dòng)更好開(kāi)展夯實(shí)平臺(tái)。按照黨組織“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改進(jìn)結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，始終抓住培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真做好對(duì)楊孝延1位入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察,并接收于卉同志為中共正式黨員。認(rèn)真完成黨費(fèi)收繳工作，建立清理收繳黨費(fèi)使用臺(tái)賬，按時(shí)調(diào)整黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持定期公示制度，全年收繳黨費(fèi)5515.64元。

二、個(gè)性考核指標(biāo)

（一）統(tǒng)籌做好各項(xiàng)常規(guī)工作，確保教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序

1. 加強(qiáng)學(xué)籍管理。完成2018屆畢業(yè)生及2019級(jí)新生的學(xué)籍檔案整理工作；組織開(kāi)展了2019屆畢業(yè)生學(xué)籍信息核查工作；完成學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生的材料整理、審核及文件發(fā)放工作（其中轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)233人、休學(xué)41人、復(fù)學(xué)60人、退學(xué)25人）；完成245人學(xué)業(yè)告誡發(fā)布；完成2019屆4385名畢業(yè)生畢業(yè)資格及學(xué)位授予資格審核工作，打印并發(fā)放了畢業(yè)證書(shū)4251份、學(xué)位證書(shū)4240份。完成2019級(jí)新生電子圖像采集3583人；完成2020屆畢業(yè)生（含碩士研究生）電子圖像采集4760人。

2. 強(qiáng)化教務(wù)管理。組織完成每學(xué)期學(xué)生選課及課表編排工作；完成爾雅視頻課程的選課、開(kāi)課及成績(jī)錄入工作，開(kāi)設(shè)各類(lèi)網(wǎng)課122門(mén)次，選課學(xué)生29796人次；組織完成2018、2019級(jí)學(xué)生的體育課程、個(gè)性化拓展課程、專(zhuān)業(yè)方向課程選課工作；組織完成各學(xué)期第一階段考試、期末考試等相關(guān)工作；完成學(xué)生重修及補(bǔ)考工作；完成教室借用審批及教師在線停調(diào)課審批工作；完成學(xué)生證及乘車(chē)優(yōu)惠卡發(fā)放及補(bǔ)辦工作；完成教務(wù)系統(tǒng)的日常維護(hù)及二次開(kāi)發(fā)工作。

3. 嚴(yán)格考試管理。協(xié)助招就處完成了2019年面向中職畢業(yè)生對(duì)口招生考試及安徽省普通高校專(zhuān)升本招生考試考務(wù)工作；組織完成全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)、八級(jí)考試工作，共計(jì)488人；組織完成2次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作，考生共計(jì)3610人。組織完成2次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試工作，考生共計(jì)19057人；組織完成2次全國(guó)高等學(xué)校（安徽考區(qū)）計(jì)算機(jī)水平考試工作，考生共計(jì)4336人；組織完成蚌埠市2019年度事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員統(tǒng)一筆試工作，考生共計(jì)3000人；組織完成普通話水平測(cè)試工作23個(gè)批次，考生共計(jì)4479人。

4. 加強(qiáng)教室管理及調(diào)度。完成鳳陽(yáng)校區(qū)及龍湖校區(qū)教室203套多媒體設(shè)備維修維護(hù)工作；完成龍湖校區(qū)二期致知樓B樓的改造工作，即19個(gè)教室內(nèi)部設(shè)施設(shè)計(jì)、招標(biāo)及安裝工作；完成19套多媒體設(shè)教室備設(shè)計(jì)、招標(biāo)及安裝調(diào)試工作；完成鳳陽(yáng)校區(qū)多媒體教室改造二期工程，更新60套多媒體設(shè)備，服務(wù)水平顯著提升，教師反映多媒體設(shè)備故障問(wèn)題明顯減少，有力保障教學(xué)正常運(yùn)行；完成微格教室錄像工作480人次；完成精品課程錄制80學(xué)時(shí)。

5. 加強(qiáng)教材管理與建設(shè)。2019年，完成征選教材共計(jì)1618種，其中公開(kāi)出版教材1496種，自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書(shū)120種；完成教材發(fā)放共計(jì)915個(gè)班級(jí)、學(xué)生3.1萬(wàn)人次、各種教材約26萬(wàn)本，教務(wù)處組織478人次參與教材整理發(fā)放工作（包括搬遷教材倉(cāng)庫(kù)等工作）。對(duì)教材中標(biāo)單位進(jìn)行了考評(píng)，續(xù)簽了2019－2020年的教材合同。完成2019屆全部（本科和研究生）畢業(yè)生4311人教材費(fèi)用結(jié)算、清理工作，清退教材費(fèi)用合計(jì)約234.6萬(wàn)元。鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)改革和課程、學(xué)科建設(shè)設(shè)計(jì)開(kāi)展教材建設(shè)，立項(xiàng)一流教材建設(shè)7種，2019年度公開(kāi)出版教材18種，其中省級(jí)規(guī)劃教材4種，省級(jí)一流教材4種。

6. 強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校對(duì)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課有明確規(guī)定，所有領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)期初聽(tīng)取第一節(jié)課；日常聽(tīng)課要求每學(xué)期校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不得少于3節(jié)，行政單位領(lǐng)導(dǎo)不得少于5節(jié)，院部領(lǐng)導(dǎo)不得少于8節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)聽(tīng)課和與師生交流，及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)情況，收集關(guān)于教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，為學(xué)校改進(jìn)教學(xué)工作提供參考。2019年，校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課42學(xué)時(shí)，中層領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課1288學(xué)時(shí)。本科生參與評(píng)教覆蓋面為100%。

學(xué)生教學(xué)信息員通過(guò)定期或不定期的將教學(xué)信息書(shū)面反饋給教學(xué)管理部門(mén)，并對(duì)反饋信息的處理情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，加強(qiáng)了教學(xué)管理部門(mén)、教師、學(xué)生之間的信息溝通。2019年，聘請(qǐng)494名同學(xué)擔(dān)任學(xué)生教學(xué)信息員，全年度反饋各類(lèi)信息4900余條，為學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)、維護(hù)教學(xué)秩序、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用；并根據(jù)學(xué)生教學(xué)信息員的工作情況，評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員”74人。

組織開(kāi)展三期教學(xué)工作檢查，召開(kāi)師生座談會(huì)4次，廣泛收集有關(guān)教學(xué)及教學(xué)管理等方面意見(jiàn)及建議，及時(shí)反饋各教學(xué)單位及相關(guān)部門(mén)。完成課程考核材料抽查工作，2019學(xué)年度，堅(jiān)持開(kāi)展考核材料抽查工作，共抽查17個(gè)教學(xué)個(gè)單位648本考核材料，其中試卷550本，實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告及小論文98本，檢查結(jié)果及時(shí)反饋至各教學(xué)單位，督促整改，形成總結(jié)。組織安排考風(fēng)考紀(jì)督查工作，處理曠監(jiān)考老師教師1人，監(jiān)考遲到教師3人，處理違紀(jì)考試學(xué)生共計(jì)16人。

7. 推進(jìn)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)。積極組織開(kāi)展2019年省校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、布置、申報(bào)工作，共計(jì)謀劃申報(bào)質(zhì)量工程項(xiàng)目一流本科人才示范引領(lǐng)基地、一流課程、高水平教師隊(duì)伍建設(shè)等八大類(lèi)22小類(lèi)，目前已完成省校級(jí)任務(wù)書(shū)審核、省級(jí)任務(wù)書(shū)上傳和校級(jí)任務(wù)書(shū)歸檔工作。2018年立項(xiàng)的省校級(jí)任務(wù)書(shū)審核，省級(jí)任務(wù)書(shū)上傳工作也于上半年完成。完成了2015、2016年立項(xiàng)的所有到期的省校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收工作和2012年以來(lái)立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和其他項(xiàng)目階段檢查工作，并按省廳要求進(jìn)行了系統(tǒng)上傳。

8. 完成2019年新專(zhuān)業(yè)申報(bào)。教務(wù)處積極組織各教學(xué)院（部）開(kāi)展新專(zhuān)業(yè)申報(bào)調(diào)研工作，深度挖掘整合內(nèi)部?jī)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源。堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，主動(dòng)服務(wù)安徽省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快建設(shè)制造業(yè)強(qiáng)省等多項(xiàng)重大戰(zhàn)略需求，圍繞地方戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)或重大支柱產(chǎn)業(yè)，結(jié)合我校發(fā)展定位和辦學(xué)特色及“十三五”專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在聽(tīng)取新增專(zhuān)業(yè)材料負(fù)責(zé)人對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的必要性和可行性、人才需求分析、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)辦學(xué)條件等方面匯報(bào)的基礎(chǔ)上，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)議，2019年申報(bào)智能農(nóng)業(yè)工程、畜牧產(chǎn)業(yè)工程2個(gè)目錄外專(zhuān)業(yè)。2019年，獲批機(jī)器人工程、會(huì)計(jì)學(xué)2個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，應(yīng)用型學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系不斷完善。

9. 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理。開(kāi)展學(xué)期初實(shí)踐教學(xué)信息統(tǒng)計(jì)工作，于學(xué)期前兩周統(tǒng)計(jì)當(dāng)學(xué)期實(shí)踐教學(xué)信息，包括實(shí)驗(yàn)課、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，全年共開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課2167門(mén)次，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)815門(mén)次，與教學(xué)督導(dǎo)辦公室共享信息，實(shí)現(xiàn)管理與監(jiān)督的有效銜接。完成2019屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)匯總。

10. 嚴(yán)格畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理。及時(shí)收繳2019屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題匯總表及各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施意見(jiàn)，完善資料存檔。開(kāi)展了相似性檢測(cè)工作，在畢業(yè)生進(jìn)行論文（設(shè)計(jì)）答辯前，進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)，2019屆畢業(yè)論文進(jìn)行了全檢，同時(shí)提高合格標(biāo)準(zhǔn)為復(fù)制比不超過(guò)25%，共檢測(cè)4500篇，其中4428合格，合格率為98.0%。2019屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束后，學(xué)校開(kāi)展畢業(yè)論文專(zhuān)項(xiàng)抽查，查找問(wèn)題所在，推廣創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。共抽查論文419篇，其中優(yōu)秀等級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）230篇，其他等級(jí)189篇。結(jié)合學(xué)術(shù)不端檢測(cè)結(jié)果和抽查結(jié)果，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）184篇，評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師146人。啟動(dòng)了2020屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，并于年底前匯總各學(xué)院2020屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題匯總表及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施意見(jiàn)。

11. 大力推進(jìn)學(xué)科和技能競(jìng)賽。2019年，學(xué)校共組織學(xué)生參加各類(lèi)省級(jí)以上學(xué)科技能競(jìng)賽40余項(xiàng)，其中A、B類(lèi)競(jìng)賽35項(xiàng)，參賽學(xué)生規(guī)模及比往年有較大突破，獲獎(jiǎng)人數(shù)共計(jì)302人。2019年，我校“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽再創(chuàng)佳績(jī)，共獲得國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；省賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)，銀獎(jiǎng)4項(xiàng)，銅獎(jiǎng)12項(xiàng)，最佳組織院校獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)先進(jìn)個(gè)人2項(xiàng)。學(xué)校首次突破國(guó)賽銀獎(jiǎng)。全校共有587個(gè)項(xiàng)目成功報(bào)名參賽，累計(jì)參賽學(xué)生2835人次。

12. 圓滿完成2019年度本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)工作及2018-2019學(xué)年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告撰寫(xiě)工作。數(shù)據(jù)填報(bào)共有表格102張，其中13張我校不需填報(bào)，核實(shí)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)6項(xiàng)，對(duì)比了2018年度5項(xiàng)辦學(xué)核心數(shù)據(jù)，對(duì)4項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)進(jìn)行了說(shuō)明。在收集整理本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，完成了2018-2019學(xué)年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告撰寫(xiě)工作。

（二）強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1.深入推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)

教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)凝練地方應(yīng)用型高水平大學(xué)項(xiàng)目五年建設(shè)成就和經(jīng)驗(yàn)，形成了《地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)報(bào)告》。系統(tǒng)謀劃了未來(lái)四年地方應(yīng)用型高水平大學(xué)項(xiàng)目建設(shè)工作，制定《地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)方案（2019-2022年）》，明確未來(lái)4年地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)總體思路，確定深入推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)的10項(xiàng)具體目標(biāo)，在夯實(shí)建設(shè)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)的思想基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)全員、全過(guò)程、全方位育人，提高學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平，構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，打造高水平師資隊(duì)伍，加強(qiáng)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，提升科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)能力，深化開(kāi)放合作育人，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部治理能力建設(shè)等方面全面發(fā)力，顯著提高學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色，推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)邁上新臺(tái)階。建設(shè)方案（2019-2022年）已于2019年8月提請(qǐng)學(xué)校黨委會(huì)研究。

10月13日，教務(wù)處組織召開(kāi)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目中期評(píng)估暨建設(shè)方案（2019-2022年）專(zhuān)家論證會(huì)，專(zhuān)家組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢、審閱材料，一致認(rèn)為我校地方應(yīng)用型高水平大學(xué)項(xiàng)目中期建設(shè)成效顯著，全面完成目標(biāo)任務(wù)，中期評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀；建設(shè)方案（2019-2022年）目標(biāo)合理，思路清晰，內(nèi)容明確，措施具體，保障有力，契合學(xué)校實(shí)際，具有較強(qiáng)的前瞻性和操作性，對(duì)學(xué)校今后一段時(shí)間的發(fā)展具有很好的統(tǒng)領(lǐng)作用，專(zhuān)家組一致同意建設(shè)方案（2019-2022年）通過(guò)論證。教務(wù)處結(jié)合專(zhuān)家提出的修改意見(jiàn)，進(jìn)一步完善了建設(shè)方案（2019-2022年），著力落實(shí)2019年建設(shè)任務(wù)。修改后的建設(shè)方案（2019-2022年）已報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審核，待黨委會(huì)審定后印發(fā)。

2.實(shí)施一流專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)工程

教務(wù)處組織召開(kāi)專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，積極謀劃大數(shù)據(jù)、智能裝備制造、新材料、生物與健康、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)建設(shè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)7個(gè)專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)工作。各專(zhuān)業(yè)集群在《安徽科技學(xué)院專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)方案》基礎(chǔ)上，制定了各專(zhuān)業(yè)集群具體建設(shè)方案，從建設(shè)背景、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度、資金安排、保障措施等方面細(xì)化專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)方案，明確集群在人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新、課程體系重構(gòu)、一流課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面建設(shè)重點(diǎn)，為下一步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)工作繪制好藍(lán)圖。

大力推進(jìn)一流專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)。加大一流專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)投入力度。根據(jù)應(yīng)用型高水平大學(xué)獎(jiǎng)補(bǔ)資金使用方案，2019年，投入智能裝備制造專(zhuān)業(yè)集群、新材料專(zhuān)業(yè)集群、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專(zhuān)業(yè)集群等重點(diǎn)培育一流專(zhuān)業(yè)集群1521萬(wàn)，用于跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)，課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革等。

教務(wù)處深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作、校企協(xié)同育人機(jī)制，多措施推動(dòng)“引產(chǎn)入群”、“引企入院”，積極協(xié)商大北農(nóng)集團(tuán)、安徽珍昊環(huán)?？萍加邢薰?，學(xué)校研究決定，成立大北農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和珍昊環(huán)保學(xué)院，參與專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)，共同培養(yǎng)多層次人才，并開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研用合作。

3.大力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

深化本科專(zhuān)業(yè)供給側(cè)改革。建立專(zhuān)業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。制定《本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整實(shí)施辦法（試行）》，明確專(zhuān)業(yè)設(shè)置、調(diào)整、預(yù)警、退出辦法，將專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整與第一志愿報(bào)考率、錄取調(diào)劑率、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)比率、最終就業(yè)率、專(zhuān)業(yè)評(píng)估結(jié)果等掛鉤，形成就業(yè)與招生計(jì)劃、人才培養(yǎng)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。合理調(diào)整本科專(zhuān)業(yè)。印發(fā)《本科專(zhuān)業(yè)調(diào)整方案》，以主動(dòng)適應(yīng)安徽經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和人才市場(chǎng)需求為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，遵循專(zhuān)業(yè)自身成長(zhǎng)的規(guī)律和人才培養(yǎng)的規(guī)律，按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，分步實(shí)施”的總體發(fā)展思路，根據(jù)辦學(xué)定位、招生就業(yè)情況、師資力量、專(zhuān)業(yè)儀器設(shè)備總值，以及《安徽普通高校本科專(zhuān)業(yè)布局和需求分析報(bào)告(2018)》和安徽省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局變化，將現(xiàn)有73個(gè)本科專(zhuān)業(yè)調(diào)整至50個(gè)，通過(guò)減少專(zhuān)業(yè)總量、合理分流人員、優(yōu)化資源配置，使基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，特色專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)水平更高。

開(kāi)展2019年新專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作。主動(dòng)服務(wù)安徽省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快建設(shè)制造業(yè)強(qiáng)省等多項(xiàng)重大戰(zhàn)略需求，圍繞地方戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)或重大支柱產(chǎn)業(yè)，結(jié)合“十三五”專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，緊扣“新工科”“新農(nóng)科”的新要求，組織2019年新專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作。召開(kāi)新專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作會(huì)議，聽(tīng)取新增專(zhuān)業(yè)材料負(fù)責(zé)人對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的必要性和可行性、人才需求分析、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)辦學(xué)條件等方面匯報(bào)，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)議，決定申報(bào)畜牧產(chǎn)業(yè)工程和智能農(nóng)業(yè)工程2個(gè)目錄外專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，申請(qǐng)將停招的食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育專(zhuān)業(yè)予以撤銷(xiāo)。2019年，學(xué)校獲批機(jī)器人工程、會(huì)計(jì)學(xué)2個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，應(yīng)用型學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系不斷完善。

獲批省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)10個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師2個(gè)。教務(wù)處積極組織開(kāi)展國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作。根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于實(shí)施一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”的通知》要求，教務(wù)處組織召開(kāi)一流本科專(zhuān)業(yè)論證會(huì)，確定上報(bào)省教育廳一流專(zhuān)業(yè)19個(gè)。其中10個(gè)本科專(zhuān)業(yè)獲省教育廳審核通過(guò)，推薦教育部參評(píng)。教務(wù)處及時(shí)組織召開(kāi)一流專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作推進(jìn)會(huì)，對(duì)10個(gè)獲推薦專(zhuān)業(yè)申報(bào)材料進(jìn)一步指導(dǎo)。

持續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作。教務(wù)處組織召開(kāi)專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作推進(jìn)會(huì)，解讀評(píng)估指標(biāo)體系，對(duì)各參評(píng)專(zhuān)業(yè)提出要求并予以指導(dǎo)，認(rèn)真審核專(zhuān)業(yè)評(píng)估支撐材料，并做好安徽省本科專(zhuān)業(yè)評(píng)估（認(rèn)證）系統(tǒng)管理和維護(hù)工作。2019年，我校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)接受安徽省普通本科高校經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)評(píng)估專(zhuān)家進(jìn)校評(píng)估，財(cái)務(wù)管理、電氣工程及其自動(dòng)化、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、工商管理、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、法學(xué)、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、地理信息科學(xué)等19個(gè)專(zhuān)業(yè)已通過(guò)安徽省本科專(zhuān)業(yè)評(píng)估（認(rèn)證）系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)估。受疫情影響，目前僅管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)評(píng)估結(jié)果公布，我校工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2個(gè)專(zhuān)業(yè)在全省本科專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)估中獲優(yōu)秀等次。

加快專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作步伐。教務(wù)處組織召開(kāi)2019年工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證推進(jìn)會(huì)，聽(tīng)取相關(guān)專(zhuān)業(yè)工程教育認(rèn)證工作進(jìn)展匯報(bào)，明確工作方向和工作重點(diǎn)。就工程教育認(rèn)證所涉及的課程達(dá)成度評(píng)價(jià)工作，教務(wù)處組織召開(kāi)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證協(xié)調(diào)會(huì)暨課程達(dá)成度評(píng)價(jià)培訓(xùn)會(huì)，詳細(xì)介紹了課程達(dá)成度評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方式、目的及意義，結(jié)合具體案例闡述了課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系、課程大綱的修訂以及課程達(dá)成度評(píng)價(jià)表中各部分?jǐn)?shù)據(jù)的分析方法，進(jìn)一步推動(dòng)了我校工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)程。2019年，機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)提交工程教育認(rèn)證申請(qǐng)書(shū)。

全面實(shí)施卓越計(jì)劃2.0版。實(shí)施卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0，圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，制定《安徽科技學(xué)院服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動(dòng)方案（2019-2022年）》，提升農(nóng)林專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平，創(chuàng)新農(nóng)林人才培養(yǎng)模式，完善農(nóng)科教協(xié)同育人機(jī)制，培養(yǎng)服務(wù)“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡淖吭睫r(nóng)林人才。印發(fā)《安徽科技學(xué)院服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略行動(dòng)方案重點(diǎn)任務(wù)分解表》，細(xì)化工作方案，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。實(shí)施卓越工程師人才教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0，深入開(kāi)展新工科研究與實(shí)踐，樹(shù)立工程教育新理念，創(chuàng)新工程教育教學(xué)組織模式，完善多主體協(xié)同育人機(jī)制，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的卓越工程科技人才。2019年，我校生物工程、機(jī)械電子工程、車(chē)輛工程、電子卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃及園藝、動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃等6個(gè)項(xiàng)目獲批省級(jí)“六卓越、一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目。

4.著力推進(jìn)課程內(nèi)涵建設(shè)

全面加強(qiáng)課程思政建設(shè)。印發(fā)《安徽科技學(xué)院“課程思政”實(shí)施方案》，結(jié)合不同專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)要求，科學(xué)合理設(shè)計(jì)思想政治教育內(nèi)容，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入教育教學(xué)全過(guò)程各環(huán)節(jié)，逐步構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位“三全育人”大格局。

大力推進(jìn)一流課程建設(shè)。以國(guó)家一流課程建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”為契機(jī)，以質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)為抓手，充分利用信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，探索全程在線、網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放教學(xué)與課堂教學(xué)相結(jié)合的信息化教學(xué)新模式，加大了大規(guī)模在線課程、智慧課堂等精品課程的建設(shè)力度。組織召開(kāi)2019年國(guó)家級(jí)一流本科課程申報(bào)評(píng)審會(huì)，對(duì)參評(píng)課程進(jìn)行指導(dǎo)，《試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)方法》獲批參評(píng)國(guó)家級(jí)線下一流課程。2019年立項(xiàng)校級(jí)大規(guī)模在線開(kāi)放課程（MOOC）10門(mén)、精品線下開(kāi)放課程10門(mén)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3門(mén)、課程思政示范課程17門(mén)、智慧課堂10門(mén)，獲批省級(jí)大規(guī)模在線開(kāi)放課程（MOOC）10門(mén)、精品線下開(kāi)放課程4門(mén)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2門(mén)。積極開(kāi)發(fā)應(yīng)用型教材，組織學(xué)科帶頭人、行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才聯(lián)合編寫(xiě)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性的教材，2019年立項(xiàng)出版應(yīng)用型教材5本。

5. 持續(xù)深化教育教學(xué)改革

堅(jiān)持以本為本，著力振興本科教育。根據(jù)全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)本科教育工作會(huì)議精神和《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見(jiàn)》等文件精神，在廣泛深入調(diào)研基礎(chǔ)上，制定《安徽科技學(xué)院振興本科教育實(shí)施方案》，明確建設(shè)目標(biāo)，從思想政治教育、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教育教學(xué)改革、優(yōu)化協(xié)同育人體系、培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力、打造高水平師資隊(duì)伍等7個(gè)方面規(guī)定振興本科教育主要措施。

堅(jiān)持學(xué)生中心，以全國(guó)、全省教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神為指引，在總結(jié)以往人才培養(yǎng)方案實(shí)施情況的基礎(chǔ)上，對(duì)照教育部《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，制定了《應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方案（2019版）改革指導(dǎo)意見(jiàn)》，組織開(kāi)展了2019版人才培養(yǎng)方案修訂工作，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。各教學(xué)院（部）根據(jù)要求赴省內(nèi)外開(kāi)展調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告，并邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)新修訂人才培養(yǎng)方案進(jìn)行論證，形成論證意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上，教務(wù)處組織合肥工業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)等省內(nèi)高校專(zhuān)家及企業(yè)專(zhuān)家12人對(duì)我校14個(gè)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行論證。

深入推進(jìn)通識(shí)教育課程改革。制定《部分通識(shí)教育和基礎(chǔ)課程改革實(shí)施方案》，提升思政理論課教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化思政教學(xué)主渠道作用；實(shí)施大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程分級(jí)教學(xué)，構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)課程教學(xué)新體系，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求；深入推進(jìn)公共體育俱樂(lè)部制教學(xué)改革。

積極推廣小班化教學(xué)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)現(xiàn)全部專(zhuān)業(yè)課程小班化教學(xué)。積極推廣翻轉(zhuǎn)課堂、智慧課堂教學(xué)模式，組織開(kāi)展翻轉(zhuǎn)課堂和智慧教學(xué)培訓(xùn)4次，提升教師信息化教學(xué)能力。2019年，使用新教學(xué)模式課程比例顯著提升，利用超星學(xué)習(xí)通等平臺(tái)開(kāi)展智慧教學(xué)教師達(dá)251人，切實(shí)轉(zhuǎn)變了教師教育教學(xué)理念，推廣了智慧課堂教學(xué)模式，提升了教師信息化教學(xué)能力。大力推進(jìn)智慧教室建設(shè)，2019年，建成求知樓B座4間智慧教室。積極引入優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，構(gòu)建線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式。

以學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽為抓手，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育相融合。教務(wù)處高度重視以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為主的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，予以充分的經(jīng)費(fèi)和條件保障。2019年，全校共有587個(gè)項(xiàng)目成功報(bào)名參賽，累計(jì)參賽學(xué)生2835人次。我校生命與健康科學(xué)學(xué)院“‘思泰弗’女性兩癌快速篩查試紙條”項(xiàng)目斬獲第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)，創(chuàng)造了我校在該項(xiàng)賽事中的歷史最佳成績(jī)。在第五屆安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，學(xué)校共獲得金獎(jiǎng)3項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)12項(xiàng)的好成績(jī)，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)層次遙遙領(lǐng)先其他省屬高校。積極承辦“齊源杯”2019年中國(guó)（安徽）大學(xué)生茶文化創(chuàng)新大賽、“鳳寶杯”2019年安徽省大學(xué)生食品設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽等省級(jí)重要賽事，大賽提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并獲安徽教育網(wǎng)首頁(yè)、新華網(wǎng)、安徽網(wǎng)、滁州日?qǐng)?bào)等多家媒體報(bào)道，提升了學(xué)校知名度和影響力。此外，學(xué)校共組織學(xué)生參加各類(lèi)省級(jí)以上學(xué)科技能競(jìng)賽40余項(xiàng)，其中A、B類(lèi)競(jìng)賽35項(xiàng)，參賽學(xué)生規(guī)模及比往年有較大突破，獲獎(jiǎng)人數(shù)共計(jì)302人，較2018年增加13人。

6. 開(kāi)展“雙基”達(dá)標(biāo)建設(shè)和示范創(chuàng)建工作

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于在全省普通高校開(kāi)展“基層教學(xué)組織”和“基本教學(xué)活動(dòng)”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范創(chuàng)建工作的通知》要求，教務(wù)處制定了《安徽科技學(xué)院基層教學(xué)組織設(shè)置工作方案》。結(jié)合專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，在各單位、相關(guān)部門(mén)申報(bào)的基礎(chǔ)上，教務(wù)處會(huì)商相關(guān)部門(mén)，并經(jīng)學(xué)校研究審定，調(diào)整了學(xué)?；鶎咏虒W(xué)組織，印發(fā)了《安徽科技學(xué)院關(guān)于調(diào)整基層教學(xué)組織的通知》，確定了63個(gè)基層教學(xué)組織。為推進(jìn)“雙基”達(dá)標(biāo)建設(shè)和示范創(chuàng)建行動(dòng)，教務(wù)處制定并印發(fā)《安徽科技學(xué)院關(guān)于開(kāi)展“基層教學(xué)組織”和“基本教學(xué)活動(dòng)”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范創(chuàng)建工作的通知》，明確“雙基”達(dá)標(biāo)建設(shè)和示范創(chuàng)建行動(dòng)目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施步驟。2019年，校級(jí)立項(xiàng)基層教學(xué)組織示范項(xiàng)目4項(xiàng)，省級(jí)立項(xiàng)基層教學(xué)組織示范項(xiàng)目2項(xiàng)，以點(diǎn)帶面發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)基層教學(xué)組織更加健全，基本教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范有序，教學(xué)質(zhì)量全面提升。

7.全面整頓本科教學(xué)秩序

加強(qiáng)日常教學(xué)管理。組織開(kāi)展三期教學(xué)工作檢查，通過(guò)教學(xué)院部自查、教務(wù)處聯(lián)合教學(xué)督導(dǎo)辦公室抽查的方式，全面檢查教學(xué)任務(wù)完成情況、教學(xué)材料填寫(xiě)及歸檔情況、教學(xué)計(jì)劃安排情況，認(rèn)真查找課堂教學(xué)和管理中的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)向有關(guān)院部反饋并督促整改，確保教學(xué)秩序規(guī)范，教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)。

嚴(yán)格畢業(yè)要求，嚴(yán)把出口關(guān)。加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理，印發(fā)《教務(wù)處關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的通知》，加強(qiáng)對(duì)選題、開(kāi)題、答辯等環(huán)節(jié)的全過(guò)程管理。嚴(yán)格實(shí)行論文查重和抽檢制度，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）查重全覆蓋，復(fù)制比超過(guò)25%的不得參加正常答辯，嚴(yán)肅處理抄襲、偽造、篡改、代寫(xiě)、買(mǎi)賣(mài)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等違紀(jì)問(wèn)題，確保本科畢業(yè)生論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量。修訂《安徽科技學(xué)院普通本科學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則（試行）》，取消“清考”制度，設(shè)置結(jié)業(yè)管理環(huán)節(jié)，2019屆畢業(yè)生中結(jié)業(yè)學(xué)生62人。

加強(qiáng)考試工作管理，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。印發(fā)《安徽科技學(xué)院本科課程考試試卷質(zhì)量與管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》《教務(wù)處關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試工作的通知》，加強(qiáng)對(duì)考試命題組卷、監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)的監(jiān)督與指導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)考人員責(zé)任意識(shí)，加大考場(chǎng)監(jiān)控力度，對(duì)所有課程考試考場(chǎng)進(jìn)行視頻監(jiān)控，并對(duì)考場(chǎng)視頻進(jìn)行回放抽查，切實(shí)嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)格考試管理。

8. 加快推進(jìn)信息化建設(shè)工作

充分發(fā)揮課程云平臺(tái)作用，積極推廣翻轉(zhuǎn)課堂、智慧課堂教學(xué)模式。2019年，教務(wù)處組織開(kāi)展云課程平臺(tái)培訓(xùn)4次，圍繞教育教學(xué)理念、智慧課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、微課制作要點(diǎn)等主題，建設(shè)系列培訓(xùn)課程。邀請(qǐng)智慧教學(xué)專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)超星數(shù)字信息技術(shù)培訓(xùn)師深入各教學(xué)院（部）開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)、講解演示超星學(xué)習(xí)通軟件的課堂應(yīng)用，組織課堂教學(xué)觀摩、教學(xué)點(diǎn)評(píng)。2019年，利用超星學(xué)習(xí)通等平臺(tái)開(kāi)展智慧教學(xué)教師達(dá)251人，切實(shí)轉(zhuǎn)變了教師教育教學(xué)理念，推廣了智慧課堂教學(xué)模式，提升了教師信息化教學(xué)能力，提高了課堂教學(xué)水平。

加速慕課建設(shè)。2019年建成省級(jí)慕課3門(mén)上線運(yùn)行，獲批10門(mén)省級(jí)慕課示范項(xiàng)目。加強(qiáng)慕課的推廣使用，引入優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源488門(mén)，開(kāi)設(shè)各類(lèi)慕課120門(mén)次，選課學(xué)生29834人次。

做好教務(wù)系統(tǒng)管理與維護(hù)。根據(jù)師生需求，不斷優(yōu)化完善系統(tǒng)功能，上線在線停掉課、在線申請(qǐng)教室等功能，提高教學(xué)管理信息化水平。

構(gòu)建智能化教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。教務(wù)處在廣泛調(diào)研、科學(xué)論證基礎(chǔ)上，確定將求知樓B座4座教室改建為智慧教室。根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，教務(wù)處制定了《智慧教室建設(shè)方案》，業(yè)經(jīng)學(xué)校審定通過(guò)，嚴(yán)格按照建設(shè)方案完成了求知樓B座4座智慧教室建設(shè)。目前，智慧教室已投入運(yùn)行，承擔(dān)了部分智慧課堂教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽等任務(wù)。

大力提高考試管理智能化、智慧化水平。教務(wù)處積極推進(jìn)全校機(jī)考中心項(xiàng)目建設(shè)，在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，經(jīng)多次論證，形成《機(jī)考中心建設(shè)方案》，業(yè)經(jīng)學(xué)校審定通過(guò)，預(yù)計(jì)建成5000座機(jī)考中心，每年考試30門(mén)次以上，參考150000人次。

配置成績(jī)自助打印管理系統(tǒng)，為師生提供自助智能化的成績(jī)單及其他單證打印服務(wù)，可自助打印單證包括：成績(jī)單、準(zhǔn)考證、離校/在校單、學(xué)籍證明、離校證明、通知等。提高了教學(xué)管理效率，提升了服務(wù)水平和質(zhì)量。

9.完成教研檔案歸檔工作

根據(jù)學(xué)校檔案管理有關(guān)規(guī)定，教務(wù)處及時(shí)收集整理教學(xué)研究項(xiàng)目檔案及教學(xué)管理文件檔案并及時(shí)移交。

三、加分項(xiàng)

教務(wù)處不斷深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了豐碩的成果，擴(kuò)大了學(xué)校影響力。

（一）教務(wù)處榮獲安徽省“振興本科教育榜樣處室”稱號(hào)

教務(wù)處深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)本科教育工作會(huì)議精神，學(xué)以致用，銳意改革，爭(zhēng)做新時(shí)代振興本科教育的追夢(mèng)人和踐行者。組織召開(kāi)本科教育會(huì)議，部署改革重點(diǎn)工作；印發(fā)振興本科方案，繪好改革施工圖；制定專(zhuān)業(yè)集群方案，打造產(chǎn)教深度融合格局；改革人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展；修訂學(xué)籍管理辦法，整頓本科教學(xué)秩序；改革論文（設(shè)計(jì)）及課程考核方式，推行非標(biāo)準(zhǔn)答案考試和論文（設(shè)計(jì)）替代；改進(jìn)教學(xué)形式，建設(shè)智慧教室。全處通過(guò)學(xué)習(xí)形成合力，通過(guò)改革釋放活力、添加動(dòng)力，學(xué)校先后獲批全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校等。在安徽省本科教育工作會(huì)議上，教務(wù)處榮獲安徽省“振興本科教育榜樣處室”稱號(hào)。

（二）2019年，我校在第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績(jī)優(yōu)異，獲得國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)，銀獎(jiǎng)4項(xiàng)，銅獎(jiǎng)12項(xiàng)，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)層次遙遙領(lǐng)先其他省屬高校。

教務(wù)處高度重視以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為主的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，予以充分的經(jīng)費(fèi)和條件保障，以學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽為抓手，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育相融合。5月-10月，積極組織開(kāi)展第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，取得良好效果。通過(guò)廣泛宣傳和積極發(fā)動(dòng)，每周通報(bào)各教學(xué)院（部）報(bào)名數(shù)量，最終全校共有587個(gè)項(xiàng)目成功報(bào)名參賽，累計(jì)參賽學(xué)生2835人次。7月6日，成功舉辦第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校園賽，在校園賽結(jié)果基礎(chǔ)上遴選了25個(gè)項(xiàng)目參加省賽，教務(wù)處積極組織創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對(duì)參賽項(xiàng)目重點(diǎn)培育，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)開(kāi)展指導(dǎo)。最終我校生命與健康科學(xué)學(xué)院“‘思泰弗’女性兩癌快速篩查試紙條”項(xiàng)目斬獲第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)，創(chuàng)造了我校在該項(xiàng)賽事中的歷史最佳成績(jī)。在第五屆安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，學(xué)校共獲得金獎(jiǎng)3項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)12項(xiàng)的好成績(jī)，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)層次遙遙領(lǐng)先其他省屬高校。