各單位、有關(guān)部門(mén)：

國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐，是彰顯學(xué)校教育教學(xué)水平的核心指標(biāo)，是衡量學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)水平的重要標(biāo)志。為全面總結(jié)近年來(lái)學(xué)校教育教學(xué)改革和建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)和成果，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，做好國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)儲(chǔ)備工作，學(xué)校決定啟動(dòng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，結(jié)合當(dāng)前高等教育改革熱點(diǎn)難點(diǎn)和學(xué)校教育教學(xué)的特色與優(yōu)勢(shì)，遴選部分基礎(chǔ)扎實(shí)、特色鮮明、示范性強(qiáng)的成果，統(tǒng)籌資源、凝練現(xiàn)有成果、深度挖掘潛在成果，優(yōu)化項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，打造成果“亮點(diǎn)”，補(bǔ)齊成果“短板”，強(qiáng)化宣傳推介，全面提升成果的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力，形成一批標(biāo)志性、高水平的教育教學(xué)改革實(shí)踐成果。

二、培育選題

國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)擬培育選題采用“學(xué)院規(guī)劃申報(bào)+學(xué)校統(tǒng)籌”的思路，各學(xué)院結(jié)合教學(xué)改革特色和前期基礎(chǔ)提出擬培育選題。學(xué)校組織專(zhuān)家論證后，遴選出培育項(xiàng)目。

培育選題要嚴(yán)格依照《安徽科技學(xué)院國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育方案》中選題指南進(jìn)行選題；選題要以現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)為依托或以多項(xiàng)國(guó)家級(jí)教育教學(xué)改革和建設(shè)項(xiàng)目為依托，解決人才培養(yǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)難點(diǎn)或教學(xué)前沿問(wèn)題為目標(biāo)；要注重成果的可借鑒性、可復(fù)制推廣性，發(fā)揮成果的引領(lǐng)示范效應(yīng)。

三、申報(bào)條件

（一）培育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須為我校正式聘用的在職教師，具有正高級(jí)職稱和較強(qiáng)的資源整合能力。

（二）申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)符合《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》和《安徽科技學(xué)院國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育方案》基本條件，經(jīng)培育后，滿足“經(jīng)過(guò)2年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)（特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的成果一般應(yīng)經(jīng)過(guò)不低于4年的教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)），在全國(guó)產(chǎn)生一定的影響”等國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦條件。

四、培育數(shù)量

每個(gè)單位牽頭申報(bào)限報(bào)1項(xiàng)（參與申報(bào)不限項(xiàng)），鼓勵(lì)跨單位聯(lián)合申報(bào)。學(xué)校擬遴選3個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，14個(gè)一般項(xiàng)目進(jìn)行培育，并給予專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。

五、有關(guān)要求

各單位高度重視教學(xué)成果獎(jiǎng)培育工作，成立教學(xué)成果獎(jiǎng)培育專(zhuān)項(xiàng)工作組，組建高水平的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，按照“問(wèn)題導(dǎo)向、特色突出、資源整合、重點(diǎn)培育”的原則，對(duì)本單位的教育教學(xué)成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理、凝煉，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)成果獎(jiǎng)培育工作。通過(guò)項(xiàng)目的培育，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)機(jī)制的改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升等發(fā)展目標(biāo)。

1、梳理問(wèn)題。堅(jiān)持以教育教學(xué)問(wèn)題為導(dǎo)向，培育的項(xiàng)目要立足于現(xiàn)階段高等教育改革的現(xiàn)狀，致力于解決教育教學(xué)改革與建設(shè)過(guò)程中的熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合我校教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)工作實(shí)際，梳理出培育項(xiàng)目主要解決的教學(xué)問(wèn)題。

2、總結(jié)方法。針對(duì)梳理出來(lái)的教育教學(xué)問(wèn)題，項(xiàng)目培養(yǎng)單位聯(lián)合多部門(mén)、院系協(xié)同開(kāi)展教育教學(xué)改革，從教育教學(xué)改革實(shí)踐中去思考、去總結(jié)，對(duì)教學(xué)實(shí)踐中所具有實(shí)效性、普適性的教學(xué)方法進(jìn)行凝練，形成可復(fù)制推廣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把在教學(xué)實(shí)踐及教育思維活動(dòng)中形成的理性認(rèn)識(shí)和主觀要求進(jìn)一步提升為教育理念和教育理論。

3、凝練特色。從成果名稱、解決教學(xué)問(wèn)題的方法、成果的創(chuàng)新點(diǎn)等方面強(qiáng)化總結(jié)凝練，挖掘內(nèi)涵，提煉出解決教學(xué)問(wèn)題的理念、方法、舉措和應(yīng)用中的亮點(diǎn)，充分彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色，形成具有特色鮮明、可以向全國(guó)進(jìn)一步推廣的教育教學(xué)成果。

六、工作安排

（一）項(xiàng)目申報(bào)（10月10日前）

各教學(xué)院（部）須高度重視教學(xué)成果獎(jiǎng)培育工作，做好統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)；對(duì)培育項(xiàng)目相關(guān)材料進(jìn)行全面核查，對(duì)團(tuán)隊(duì)以及項(xiàng)目的政治性、合法性、完整性、真實(shí)性和有效性進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)；按照申報(bào)額度，擇優(yōu)向?qū)W校推薦培育項(xiàng)目。

（二）項(xiàng)目確立（11月10日前）

學(xué)校將組織專(zhuān)家對(duì)推薦項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，確定教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目名單。

（三）項(xiàng)目培育（2024年10月-2026年4月）

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須按照成果獎(jiǎng)評(píng)選要求，從框架體系構(gòu)建、成果培育、創(chuàng)新特色凝練、應(yīng)用成果推廣等方面進(jìn)行建設(shè)，高質(zhì)量完成各階段任務(wù)。教務(wù)處將定期開(kāi)展培育情況督察，及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目培育進(jìn)展。

七、提交材料

10月10日下午下班前，請(qǐng)相關(guān)單位將業(yè)經(jīng)單位審核、論證的《安徽科技學(xué)院國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》（附件）以電子郵件和紙質(zhì)版（簽字蓋章，一式一份）兩種形式報(bào)送到教研科。

聯(lián)系人：高尚

聯(lián)系電話：0550-6719052

電子郵箱：jyk@ahstu.edu.cn

附件：國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目申報(bào)書(shū)

安徽科技學(xué)院教務(wù)處

2024年9月19日