5月11日下午，外國語學(xué)院在學(xué)知樓312教室舉行了人才培養(yǎng)方案匯報審定會。校黨委委員、教務(wù)處長郭亮，人事處長劉東樓親臨現(xiàn)場并指導(dǎo)，外國語學(xué)院專業(yè)教師及副高以上職稱教師參加了匯報會，匯報會由外國語學(xué)院院長陳德用主持。 翻譯專業(yè)負(fù)責(zé)人張瑞娥和英語專業(yè)負(fù)責(zé)人汪愫葦從修訂依據(jù)、修訂過程、修訂內(nèi)容、主要特色和存在問題等方面對兩個專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂進(jìn)行了詳盡的匯報。
郭亮對外國語學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂工作給予了高度贊賞，認(rèn)為外國語學(xué)院兩個人才培養(yǎng)方案都集中體現(xiàn)了“地方性、應(yīng)用型、高水平”目標(biāo)內(nèi)涵；專業(yè)負(fù)責(zé)人都認(rèn)真領(lǐng)會了學(xué)校相關(guān)人才培養(yǎng)方案修訂文件精神，無論在形式上還是在內(nèi)容上都比較規(guī)范；人才培養(yǎng)方案在制定時定位比較準(zhǔn)確，做到了通俗化和專業(yè)化有機(jī)結(jié)合。同時，從指導(dǎo)思想、修訂原則，以及我校創(chuàng)建地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)的要求，提出了幾點(diǎn)要求：一是要認(rèn)真研讀學(xué)校有關(guān)人才培養(yǎng)方案修訂的綱領(lǐng)性文件，真正做到人才培養(yǎng)方案制定時有理有據(jù)；二是要多角度、多層次，全面體現(xiàn)人才培養(yǎng)的地方性、應(yīng)用型和高水平；三是優(yōu)化相關(guān)課程體系，科學(xué)設(shè)置核心課程；四是在細(xì)節(jié)上還要加以歷練，如文字表述、核心課程名稱的表述等；
劉東樓對英語專業(yè)和翻譯專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作給予了認(rèn)可，他指出，人才培養(yǎng)方案實際上應(yīng)該解決“培養(yǎng)什么樣的人才以及怎樣培養(yǎng)這樣的人才”問題，并從宏觀和微觀兩個方面給予了指導(dǎo)。宏觀上，人才培養(yǎng)方案的制定應(yīng)體現(xiàn)“地方性、應(yīng)用型、高水平”目標(biāo)內(nèi)涵，以建設(shè)“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”為目標(biāo)，遵循“重基礎(chǔ)、強(qiáng)實踐；重素質(zhì)、強(qiáng)能力”的總體要求；微觀上，他從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、專業(yè)方向、主干學(xué)科、核心課程的設(shè)置以及學(xué)時分配等方面提出很多建設(shè)性意見。
陳德用要求專業(yè)教師要積極參與，獻(xiàn)言獻(xiàn)策；專業(yè)負(fù)責(zé)人要結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的提出意見，修訂完善好2015版人才培養(yǎng)方案。
