大學生心理普查工作是新生入學教育的重要組成部分，為了全面了解2021級新生的心理健康狀況，科學、有效地實施心理健康預警與援助，9月25日-30日，管理學院蒲公英心靈社和研究生支部黨員積極協(xié)助學院開展2021級大學生心理健康普查工作，學院心理輔導老師陶漫和全體新生輔導員進行全程指導。
本次心理健康普查工作分為兩個部分，第一部分為大學生人格問卷UPI測試，第二部分為房樹人繪畫輔助測試。學院領導高度重視，在普查前一周就心理普查的意義、操作流程、注意事項等給全體新生班級輔導員和學生干部、黨員助理做了專題培訓。普查以班級為單位，以《大學生人格問卷》(UPI)為主，房樹人測試為輔，并采用線上線下相結(jié)合的個體施測的方法。
普查中，蒲公英心靈社和研究生黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用，密切配合大學生團體心理輔導工作室和心理輔導老師開展學院的心理普查工作。現(xiàn)場秩序井然，忙而不亂。為減少學生對心理普查結(jié)果的擔心，陶漫老師在施測前宣讀指導語，請同學們根據(jù)第一印象答題，真實表達內(nèi)心的想法，并告知學生普查的意義和保密原則，打消了同學們的顧慮，確保了學院大學生心理普查工作的順利開展。
在大學生心理健康教育工作中，學生黨員的介入無疑會產(chǎn)生深遠的意義，它不僅有助于提高學生黨員的自身素質(zhì)，促進黨員與學生的交流，提高黨員在學生中的影響力，而且有助于完善黨支部自身建設，給黨支部工作增添活力。
本次心理普查工作的順利開展，為學院心理健康教育工作的開展提供了充分的數(shù)據(jù)基礎，管理學院將在充分了解學生心理狀況的基礎上，有針對性地開展形式多樣的心理健康活動，積極助力學生健康成長成才。（特約通訊員：江旭聰 攝影：吳凡 審核：陶漫 編輯：李剛）
