財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)史力行系列活動二十二：財(cái)經(jīng)學(xué)院“青椒計(jì)劃”教學(xué)能力提升工程顯成效
為深入推進(jìn)“學(xué)黨史，辦實(shí)事”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，幫助青年教師（近五年新進(jìn)教師）提升教育教學(xué)水平，財(cái)經(jīng)學(xué)院于本學(xué)期實(shí)施“青椒計(jì)劃”教學(xué)能力提升工程，旨在發(fā)揮教學(xué)水平高的教師示范帶動作用，指導(dǎo)和幫助青年教師盡快成長，提升學(xué)院人才培養(yǎng)整體能力水平。
“青椒計(jì)劃”教學(xué)能力提升工程主要圍繞五個(gè)方面進(jìn)行，一是落實(shí)導(dǎo)師制度和青年教師助課制度。發(fā)揮骨干教師和經(jīng)驗(yàn)豐富教師“傳、幫、帶”作用，以“老”帶“新”，言傳身教，培養(yǎng)青年教師對教學(xué)內(nèi)容的處理能力、運(yùn)用教學(xué)方法和手段的能力、教學(xué)組織能力；二是開展教學(xué)能力提升大賽。通過第六屆青年教師課堂教學(xué)競賽院賽，調(diào)動廣大教師教學(xué)的積極性，形成“比學(xué)趕超”的工作氛圍和拼搏奮進(jìn)的工作干勁；三是啟動指導(dǎo)老師觀摩課教學(xué)活動和新教師公開課活動。選擇優(yōu)秀教師、教學(xué)名師講授示范課，發(fā)揮優(yōu)秀教師在教學(xué)過程中的示范帶頭作用。引導(dǎo)青年教師通過參加公開課活動規(guī)范教學(xué)活動，合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)安排；四是深入交流互鑒經(jīng)驗(yàn)。開設(shè)專家講壇和師生座談等活動，借鑒先進(jìn)專家老師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，通過與專家的溝通和交流，解決目前的教學(xué)困境，拓寬新思路，掌握新方法，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，不斷調(diào)整教學(xué)思路。五是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查聽課巡課力度。通過聽課、巡課方式，掌握教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，解決教學(xué)難題，提升教學(xué)質(zhì)量。
在“青椒計(jì)劃”教學(xué)能力提升工程實(shí)施過程中，各教師黨支部發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部書記“雙帶頭人”動員和鼓勵(lì)青年教師參加教學(xué)鍛煉，落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃；教工黨員發(fā)揮了先鋒模范作用，積極參加各項(xiàng)活動，帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。本學(xué)期以來，4位青年教師被列為入黨積極分子，參加業(yè)余黨校培訓(xùn)；2位青年教師向所在黨支部遞交《入黨申請書》，積極向黨組織靠攏。學(xué)院整體教學(xué)情況持續(xù)向好，根據(jù)《教學(xué)督導(dǎo)工作簡報(bào)》，3月份以來學(xué)院教風(fēng)得分、課堂學(xué)風(fēng)、學(xué)生評教、教師得分及整體得分均保持前列，多名教師和課程受到表揚(yáng)，其中，新進(jìn)青年教師石曉宇《金融計(jì)量分析》獲5月份理論課授課優(yōu)秀推薦。
下一步，學(xué)院將總結(jié)“青椒計(jì)劃”教學(xué)能力提升工程經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，持續(xù)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”專題實(shí)踐活動，發(fā)揮黨建領(lǐng)航保障作用，全面促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)工作。（特約通訊員：肖秀華 審核：杜小明 編輯：張威）
