為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，有效提升教學(xué)質(zhì)量和育人成效，財(cái)經(jīng)學(xué)院依據(jù)《安徽科技學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》文件精神，組織班子成員、專職輔導(dǎo)員和學(xué)生骨干深入課堂，開展學(xué)風(fēng)督查工作。
5月28日至6月1日，學(xué)院共督查課程12節(jié)，涉及26個(gè)班級(jí)，覆蓋832名本科生。督查顯示，絕大部分同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)上課、勤奮認(rèn)真；老師能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，合理安排授課內(nèi)容；同學(xué)們用心聽講并與老師積極互動(dòng)，課堂教學(xué)氛圍良好；但也存在極少數(shù)學(xué)生上課遲到、聽講不專心等問題。
財(cái)經(jīng)學(xué)院一直重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，重視抓頂層設(shè)計(jì)、抓教育引導(dǎo)、抓督查推動(dòng)，以教育引導(dǎo)為主，以督查推動(dòng)為輔，逐步形成了以查促改、以查促建、以查提質(zhì)的良性循環(huán)機(jī)制，通過課堂督查學(xué)風(fēng)工作，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，強(qiáng)化了教師主動(dòng)抓課堂學(xué)風(fēng)的能動(dòng)性，師生聯(lián)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)質(zhì)量。（特約通訊員：宣晶晶 審核：耿廣漢 編輯：張威）
