為了全面落實全國教育大會精神和新時代本科教育工作會議精神，貫徹落實“以本為本”，推進“四個回歸”，切實提高青年教師課堂教學(xué)水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢，1月9日至10日,機械工程學(xué)院在學(xué)校智慧教室舉辦近四年新進教師課堂教學(xué)創(chuàng)新比賽。
賽前，學(xué)院經(jīng)過精心謀劃和認(rèn)真籌備，及時制定評分標(biāo)準(zhǔn)并發(fā)布；參賽教師在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，對教學(xué)基本材料進行了認(rèn)真準(zhǔn)備，包括教案撰寫、課件制作、日歷日志填寫、一節(jié)課完整的教學(xué)設(shè)計等。比賽過程中，學(xué)院邀請了校、院兩級共5位教學(xué)督導(dǎo)擔(dān)任評委。
機械工程學(xué)院新進13位教師，按照抽簽次序依次上臺講課。他們針對不同的授課內(nèi)容，從能力培養(yǎng)、課程思政、新課導(dǎo)入、案例分析、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)，運用啟發(fā)式、討論式、線上線下混合式等教學(xué)方法，采用多媒體、騰訊會議與板書相結(jié)合等教學(xué)手段，以各具特色的教學(xué)風(fēng)格教學(xué)風(fēng)格展示了青年教師風(fēng)采。賽后，學(xué)校督導(dǎo)程郁昕教授，推心置腹、語重心長地對參賽教師進行點評:教學(xué)是一個需要不斷錘煉的過程，教學(xué)投入和準(zhǔn)備一定要充分，教學(xué)思維要活躍但表現(xiàn)要沉穩(wěn)，板書要規(guī)范，良好的儀表和教態(tài)是開展交流互動的前提；同時，要有良好的教學(xué)現(xiàn)場應(yīng)變能力和自然融入的課程思政環(huán)節(jié)。
陳豐院長對本次新進教師課堂教學(xué)創(chuàng)新比賽進行了總結(jié)，首先肯定新進青年教師對本次教學(xué)創(chuàng)新比賽思想重視、準(zhǔn)備充分，比賽過程中有亮點、有驚喜。他強調(diào)，教學(xué)形式和內(nèi)容同等重要，關(guān)鍵是如何把復(fù)雜問題簡單化，使學(xué)生易于接受；青年教師要善于學(xué)習(xí)，積極吸納建議，不斷提高自己的教學(xué)水平。比賽結(jié)束后，評委還認(rèn)真查閱了參賽教師的教學(xué)基本材料，并逐項進行打分。根據(jù)評委打分情況，并提請學(xué)院教學(xué)比賽領(lǐng)導(dǎo)組審議，最終產(chǎn)生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。
本次比賽是機械工程學(xué)院青年教師能力提升計劃的重要組成部分，也是機械工程學(xué)院多年來一直堅持并持續(xù)發(fā)力的賽事。通過比賽，不僅規(guī)范了青年教師指導(dǎo)工作，明確了青年教師努力方向，也增強了他們站穩(wěn)講臺的信心、提升了教學(xué)基本功。本次比賽通過騰訊會議同步網(wǎng)上直播，全院千余名師生通過網(wǎng)絡(luò)在線觀摩比賽，參與網(wǎng)上投票等互動環(huán)節(jié)，收到了良好的效果。（特約通訊員：張立亮 審核：張嚴(yán)政 編輯：江旭聰）
