25.新一輪審核評估是如何反饋評估結(jié)論的？
專家組長依據(jù)專家組線上評估和入校評估總體情況，核定問題清單，形成寫實(shí)性《審核評估報(bào)告》。教育部和各?。▍^(qū)、市）教育行政部門分別負(fù)責(zé)審議《審核評估報(bào)告》，通過后作為評估結(jié)論反饋高校，并在一定范圍內(nèi)公開。每年教育部向社會公布截止當(dāng)年已完成審核評估的高校名單。教育部每年在完成評估的高校中，征集本科教育教學(xué)示范案例，經(jīng)教育部評估專家委員會審議后發(fā)布，做好經(jīng)驗(yàn)推廣、示范引領(lǐng)。
26.新一輪審核評估是如何要求進(jìn)行評估整改的？
參評高校應(yīng)在評估結(jié)論反饋30日內(nèi)，制定并提交《整改方案》。評估整改堅(jiān)持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)問題原因，排查薄弱環(huán)節(jié)，提出解決舉措，加強(qiáng)制度建設(shè)。原則上，高校需在兩年內(nèi)完成整改并提交《整改報(bào)告》。
新一輪審核評估增設(shè)審核評估問題清單，特別針對全面排查出的本科教育教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)及主要問題，建立整改工作臺賬，采取“臺賬銷號”方式一抓到底。實(shí)行督查督辦和問責(zé)制度，持續(xù)追蹤整改進(jìn)展，確保整改取得實(shí)效。
27.新一輪審核評估如何進(jìn)行督導(dǎo)復(fù)查？
教育部和各省級教育行政部門以隨機(jī)抽查的方式，對高校整改情況進(jìn)行督導(dǎo)復(fù)查。對于評估整改落實(shí)不力、關(guān)鍵辦學(xué)指標(biāo)評估后下滑的高校，將采取約談高校負(fù)責(zé)人、減少招生計(jì)劃、限制新增本科專業(yè)備案和公開曝光等問責(zé)措施。（審核：何永勇 編輯：李錦）
