李勇，湖南祁東人，教授，碩士生導(dǎo)師，黨外代表人士，現(xiàn)任安徽省黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)理事、校知聯(lián)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，校級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵。先后榮獲全國(guó)職教師資培養(yǎng)院校青教賽二等獎(jiǎng)、安徽省第二屆青教賽一等獎(jiǎng)、安徽省第三屆教創(chuàng)賽二等獎(jiǎng)，多次獲校教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
為師者，惟匠心以致遠(yuǎn)
李勇老師長(zhǎng)期擔(dān)任師范生教學(xué)技能競(jìng)賽和大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽的指導(dǎo)老師。2022年，李老師指導(dǎo)光電專(zhuān)業(yè)丁亞平同學(xué)參加全國(guó)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)講課競(jìng)賽，為了取得好成績(jī)，從3月初開(kāi)始，師生2人就開(kāi)始準(zhǔn)備，在講課題目的選取、資料的查閱、材料的準(zhǔn)備，投入了大量的時(shí)間和精力，最后定下“霍爾效應(yīng)法測(cè)定螺線管軸向磁感應(yīng)強(qiáng)度分布”這一題目。從PPT課件制作、思政元素融入、講稿的準(zhǔn)備到腳本的撰寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)視頻拍攝等所有環(huán)節(jié)李老師親力親為。為了拍好實(shí)驗(yàn)操作視頻，李老師和丁亞平在五一期間連續(xù)拍攝3天，直到成品滿(mǎn)意為止。
暑假期間，李老師和丁亞平2人頂著酷暑，抬著儀器，在龍湖校區(qū)的智慧教室進(jìn)行比賽視頻的錄制，為了達(dá)到最好的錄制效果，李老師細(xì)致地講授講課技巧和方法，對(duì)她的教態(tài)、語(yǔ)速、表情、內(nèi)容講解等各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)課件、腳本進(jìn)行反復(fù)修改、打磨，8次預(yù)錄和最后一次全程錄制一氣呵成，沒(méi)有任何補(bǔ)錄和拼接剪輯。最終，在國(guó)賽中丁亞平同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，其中1位評(píng)委打了滿(mǎn)分。
近3年，李勇作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)本科生參加了很多學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生參加高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽和大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽分別獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目國(guó)家級(jí)4項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、校級(jí)1項(xiàng)，學(xué)生在做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的過(guò)程中申請(qǐng)實(shí)用新型專(zhuān)利4項(xiàng)、發(fā)表二類(lèi)論文2篇、三類(lèi)論文1篇。李老師堅(jiān)守初心、踐行匠心，所有不計(jì)時(shí)間和汗水的付出，為學(xué)生的成長(zhǎng)之路灌溉了一路芬芳。
初心如磐，做學(xué)生成長(zhǎng)的“領(lǐng)航員”
2021年李勇被聘為碩士研究生導(dǎo)師，2022年招收了一名碩士生——朱國(guó)志，這個(gè)學(xué)生本科學(xué)的是機(jī)械專(zhuān)業(yè)，跟隨李老師學(xué)習(xí)后要做環(huán)境磁學(xué)方面的研究，畢業(yè)論文寫(xiě)“蚌埠地區(qū)農(nóng)田土壤磁學(xué)特征及其影響因素研究”，學(xué)科跨度很大，為了讓朱國(guó)志盡快掌握環(huán)境磁學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，李老師耐心的教他采樣、制樣、實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析、作圖和論文撰寫(xiě)。
今年3月份開(kāi)始，仍在外掛職鍛煉的李老師利用周末時(shí)間開(kāi)車(chē)帶領(lǐng)朱國(guó)志同學(xué)前往蚌埠的三縣一市進(jìn)行調(diào)研和采樣，在3個(gè)月的時(shí)間內(nèi)他們跑遍了懷遠(yuǎn)縣、固鎮(zhèn)縣、五河縣80%的行政村和蚌埠市所有行政區(qū)，手把手的指導(dǎo)他采集了655個(gè)土壤樣，并將這些樣品烘干后制成標(biāo)準(zhǔn)樣。6月上旬在結(jié)束了光電專(zhuān)業(yè)的本科生畢業(yè)論文答辯工作后，第二天帶領(lǐng)朱同學(xué)前往中國(guó)地質(zhì)大學(xué)做實(shí)驗(yàn)，師徒二人平均每天工作16個(gè)小時(shí)，除了晚上睡覺(jué)之外其余時(shí)間都泡在實(shí)驗(yàn)室里，在他們的共同努力下7天內(nèi)完成了655個(gè)樣品的磁學(xué)參數(shù)測(cè)量。在近4個(gè)月時(shí)間內(nèi)師徒二人既要采樣、烘樣、篩樣、制樣，又要趕時(shí)間做實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)。雖然工作強(qiáng)度大，皮膚也被曬的黝黑，但李老師說(shuō)看到學(xué)生掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一天天增加，專(zhuān)業(yè)技能一天天提高，作為導(dǎo)師心里特別暖。
深耕科研敏于行 細(xì)作教育潤(rùn)無(wú)聲
李老師多年來(lái)一直從事石英砂研究工作，積極與鳳陽(yáng)縣石英砂企業(yè)和蚌埠市玻璃企業(yè)合作，研發(fā)去除石英砂中鐵雜質(zhì)的新方法和檢測(cè)石英砂中鐵含量的新方法，相關(guān)研究成果授權(quán)了3項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，發(fā)表了10余篇論文。李老師從2005年開(kāi)始擔(dān)任東陽(yáng)礦業(yè)科技有限公司技術(shù)專(zhuān)家和企業(yè)技術(shù)中心顧問(wèn)，為了支持和促進(jìn)鳳陽(yáng)縣硅基產(chǎn)業(yè)健康、快速發(fā)展，經(jīng)常到鳳陽(yáng)縣石英砂企業(yè)調(diào)研，針對(duì)企業(yè)面臨的石英砂提純、鐵含量快速檢測(cè)等技術(shù)難題，提出合理的解決方案，并從礦物學(xué)、除鐵工藝、鐵含量檢測(cè)、尾礦綜合利用等方面給予技術(shù)指導(dǎo)。2022年10月27日，李老師結(jié)合自身的科研成果在中國(guó)粉體網(wǎng)粉體面對(duì)社會(huì)聽(tīng)眾上了一次別開(kāi)生面的“石英砂中鐵元素含量的磁學(xué)檢測(cè)”公開(kāi)課。
李老師周末去鳳陽(yáng)石英砂企業(yè)調(diào)研和采樣時(shí)，經(jīng)常帶著他的本科生一起去，并現(xiàn)場(chǎng)給他們講解石英砂生產(chǎn)工藝和流程，當(dāng)他們了解到鳳陽(yáng)石英砂由于鐵含量高，銷(xiāo)售價(jià)格較低，為了降低石英砂中鐵雜質(zhì)的含量提高其品位，黃春曉、李新華等幾個(gè)同學(xué)想利用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)造一臺(tái)除鐵機(jī)器。李老師很支持同學(xué)們的想法，鼓勵(lì)他們大膽嘗試，并積極申報(bào)創(chuàng)新課題。在李老師的指導(dǎo)下，幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的努力，他們承擔(dān)的第六批大學(xué)生創(chuàng)新課題：“鳳陽(yáng)縣濕法生產(chǎn)石英砂除鐵裝置模型的研究”結(jié)果被評(píng)為優(yōu)秀，這大大激發(fā)了課題組成員的科研熱情和學(xué)習(xí)積極性，之后課題組成員在前一個(gè)課題的基礎(chǔ)上又申請(qǐng)了兩項(xiàng)創(chuàng)新課題：“磁選機(jī)模型中分離裝置的研究”和“全自動(dòng)磁選機(jī)模型的研制”。在這兩項(xiàng)課題結(jié)題時(shí)他們研發(fā)出一臺(tái)新型磁選機(jī)，除鐵實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示該磁選機(jī)除鐵效果明顯好于鳳陽(yáng)干法磁選機(jī)。該磁選機(jī)在安徽省第四屆“挑戰(zhàn)杯”中獲二等獎(jiǎng)，同時(shí)李老師也被授予學(xué)?！皟?yōu)秀指導(dǎo)老師”的稱(chēng)號(hào)。（特約通訊員：王延麗 攝影：王延麗 審核：姚文均 編輯：陳晉）
