6月3日，《安徽日?qǐng)?bào)》12版以題為《獨(dú)臂郎書(shū)畫(huà)為徑勇創(chuàng)業(yè)》報(bào)道了我校農(nóng)學(xué)院2011級(jí)學(xué)生周健的創(chuàng)業(yè)故事。具體報(bào)道如下：
三月的一場(chǎng)鳳畫(huà)展在業(yè)內(nèi)引起廣泛好評(píng)，而該畫(huà)展的舉辦者——安徽科技學(xué)院農(nóng)學(xué)院2011級(jí)學(xué)生周健，也與他的鳳畫(huà)一同飛向更寬廣的地方。 “獨(dú)臂創(chuàng)業(yè)典型”“鳳畫(huà)精英”，成功的背后有著怎樣的艱辛與自強(qiáng)？這一切要從4年前說(shuō)起。
2010年秋天，周健如愿以償邁出故土的小村莊，來(lái)到安徽科技學(xué)院，開(kāi)始了大學(xué)生活。在旁人看來(lái)，周健上大學(xué)是一個(gè)奇跡，因?yàn)槊\(yùn)在他身上開(kāi)了太多的“玩笑”。周健幼時(shí)因意外事故左臂截肢，這給他帶來(lái)極大的痛苦，受盡嘲諷與議論。但骨子里的毅力，讓他在絕望中仍與命運(yùn)搏斗考上高中。然而，不幸再次降臨。 2009年周健參加高考期間，父親因車禍?zhǔn)趧?dòng)能力，全家的重?fù)?dān)落在他一人身上。斷臂的他，理清思緒、走出迷茫，為自己尋到一條出路——復(fù)習(xí)考大學(xué)。周健后來(lái)回憶：“那時(shí)候就是沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，睡夢(mèng)中驚醒也告訴自己沒(méi)有選擇，必須無(wú)條件努力學(xué)習(xí)，不管有多苦，都要堅(jiān)持下去。 ”考前一周，周健患上急性闌尾炎，他瞞著家人，忍著疼痛，完成了復(fù)習(xí)沖刺。最終他戰(zhàn)勝自己，圓了大學(xué)夢(mèng)。
來(lái)到大學(xué)后，周健參加了校美術(shù)協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)法，在院級(jí)及校級(jí)的書(shū)法比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，還在全國(guó)大中專書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。但真正讓他接觸到自己的“心頭愛(ài)”——鳳畫(huà)，是在2011年。從那之后，每當(dāng)他完成課程后，就專程趕到滁州城市職業(yè)學(xué)院（鳳陽(yáng)師范學(xué)校）學(xué)習(xí)鳳畫(huà)，雖然每天只能學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)，但他仍堅(jiān)持不懈。后來(lái)的一次偶然，他有幸結(jié)識(shí)了鳳畫(huà)工藝?yán)^承人、省級(jí)工藝美術(shù)大師王金生及張維武兩位老師，為了抓住來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，周健多次向兩位前輩請(qǐng)教鳳畫(huà)學(xué)習(xí)的理論與技藝，不論酷暑寒冬。隨后，他組織成立鳳陽(yáng)鳳畫(huà)研習(xí)會(huì)，邀請(qǐng)鳳畫(huà)傳承人來(lái)校授課，培養(yǎng)50多人掌握了鳳畫(huà)工藝的基本技能。同時(shí)，他還在校圖書(shū)館組織舉辦了以“中國(guó)夢(mèng)——鳳飛安科”為主題的首屆師生鳳畫(huà)作品展，受到教育部評(píng)估專家及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)他的努力，鳳畫(huà)這種傳統(tǒng)藝術(shù)，再次回歸大眾的視野。
但周健未因現(xiàn)有成績(jī)而停止腳步，如今他又有了新的夢(mèng)想。在連續(xù)贏得2013年8月和9月校級(jí)及省級(jí)創(chuàng)業(yè)大獎(jiǎng)之后，他選擇組建自己的團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。 2013年6月，他經(jīng)營(yíng)的以鳳畫(huà)、花鼓和文房四寶等產(chǎn)品為主的“鳳陽(yáng)縣府城華鳳鳳畫(huà)工作室”在國(guó)家工商總局注冊(cè)，第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的他，僅用半年就完成首階段70000元的銷售成績(jī)。
一直以來(lái)，周健用他的努力和毅力同命運(yùn)拼搏，真實(shí)演繹了鳳凰涅槃的故事。他告訴我們，堅(jiān)信自己能在創(chuàng)業(yè)的天空飛得更高。
