踢正步、站軍姿，寂寞許久的校園上空又響起了久違的嘹亮號(hào)聲，空蕩多月的操場(chǎng)上2020級(jí)的新生踏著鏗鏘的步伐開始了“開學(xué)第一課”——軍訓(xùn)。值得注意的是，此次鳳陽(yáng)校區(qū)新生軍訓(xùn)教官中也有不少是我們的“學(xué)長(zhǎng)”——六位退役大學(xué)生教官。他們用學(xué)生間的真心與新生相處，用軍人間的真情影響新生的言行。他們是來(lái)自人文學(xué)院法學(xué)專業(yè)的胡錦銘、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)專業(yè)的洪義飛、機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的丁俊杰、生命與健康科學(xué)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)的葉建偉和唐立鵬，以及生命工程專業(yè)的朱道廣。
“壓力肯定不少，這可不是個(gè)可以隨便應(yīng)付的任務(wù)，而是杠在肩上的責(zé)任啊?！焙\銘笑著說(shuō)。軍訓(xùn)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不能簡(jiǎn)單的定義為一項(xiàng)體能訓(xùn)練或紀(jì)律訓(xùn)練，而應(yīng)該是對(duì)愛國(guó)主義教育的一種深化。六位教官都表示，這是對(duì)他們的一次“挑戰(zhàn)”。
再著迷彩 共續(xù)軍情
當(dāng)談及為何參軍時(shí)，六位教官嘴角上揚(yáng)，臉上的自豪感油然而生，眼神中更是閃著讓人難以忽視的光，他們不約而同地回答道：“光榮??！”但是軍營(yíng)生活畢竟不比家中，嚴(yán)格的紀(jì)律，繁重的訓(xùn)練，都與家中衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活格格不入，尤其是對(duì)剛上大學(xué)的小伙子來(lái)說(shuō)，沒有了升學(xué)壓力，輕松的課業(yè)一下子讓生活變得茫然起來(lái)。“初入軍營(yíng)有想過(guò)放棄。”葉建偉坦言，“高強(qiáng)度訓(xùn)練讓人一下子難以接受，但是苦中作樂，漸漸找到了當(dāng)軍人的樂趣和充實(shí)，現(xiàn)在想想還會(huì)覺得很開心。”軍營(yíng)的生活可能就是這樣，盡管勞累但充實(shí)美好，軍營(yíng)訓(xùn)練淬煉的不僅是體格更是精神，而這種精神會(huì)使他們終身受益。
身份轉(zhuǎn)變 初心不變
從學(xué)生到教官，從學(xué)長(zhǎng)到連長(zhǎng)，身份變化，但不變的是愛國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神?！败娙恕笔且粋€(gè)讓人感到嚴(yán)肅的詞，剛開始軍訓(xùn)時(shí)，葉建偉這群退伍教官“嚴(yán)肅”了幾天，但在和20級(jí)新生朝夕相處5天后，教官們對(duì)新生有了新的了解。朱道廣說(shuō)：“他們聽話而且能吃苦，肯堅(jiān)持，休閑活動(dòng)也很積極歡樂，都很不錯(cuò)。甚至有些生病、做過(guò)手術(shù)的學(xué)生都會(huì)堅(jiān)持來(lái)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，在身體狀況允許的條件下一同參與訓(xùn)練。”簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，齊步走、跑步走、齊步立定、四面轉(zhuǎn)法、解散集合等訓(xùn)練科目，教官們手把手教，用軍人精神點(diǎn)點(diǎn)滴滴地影響著新生，短短幾天就初見成效。軍營(yíng)生活給這群退伍教官的人生刻下了不可磨滅的印記，在部隊(duì)養(yǎng)成的習(xí)慣貫徹在他們生活的一言一行之中，站立行走間彰顯著屬于軍人的風(fēng)采。
“良好的開頭是成功的一半”。軍訓(xùn)中，這六位教官都身體力行地為新生做好表率，認(rèn)為軍訓(xùn)不僅要強(qiáng)體，更要強(qiáng)志，希望堅(jiān)韌的品格和不屈地精神能成為20級(jí)新生“開學(xué)第一課”中最寶貴的收獲。（特約通訊員：蔡甜甜 審核：衛(wèi)勝 編輯：江旭聰）
