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“停課不停學(xué)”:安科學(xué)子居家學(xué)習(xí)實(shí)記
【日期:2020年03月10日】 【單位:宣傳部 新媒體中心】 【作者:蔡甜甜 詹冉】

自3月2日正式線上教學(xué),安徽科技學(xué)院疫情防控線上教學(xué)課程已正式開課一周,全校教師通過超星學(xué)習(xí)通、“雨課堂”、QQ直播等多個(gè)線上教學(xué)平臺(tái),采取同步課堂、線上課程、速課、QQ群、微信群等多元授課方式積極開展線上教學(xué)活動(dòng)。線上授課整體運(yùn)行安全平穩(wěn)有序高效,得到多數(shù)學(xué)生認(rèn)可。下面讓我們一同走進(jìn)疫情期間學(xué)生日常居家學(xué)習(xí)的生活中去,更好地了解線上教學(xué)為學(xué)生帶來(lái)的真實(shí)感受。

網(wǎng)課改變學(xué)習(xí) 知識(shí)豐富生活

早上8:00的課,定了7:00鬧鐘的人文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大二學(xué)生趙彤早早起床洗漱,邊吃早餐邊回復(fù)學(xué)習(xí)群里的消息,提前打開學(xué)習(xí)通簽到,開始一天的居家學(xué)習(xí)。趙彤說:“網(wǎng)課學(xué)習(xí)讓我恢復(fù)了正常的生活作息,因?yàn)樵缟弦崆昂灥剑悦刻煲缢?,保證第二天早起。我覺得這樣挺好的,健康?!鄙衔鐑砷T專業(yè)課,下午兩節(jié)“馬原”,趙彤早已在上次課程結(jié)束時(shí)預(yù)習(xí)了這節(jié)課的內(nèi)容,并按時(shí)完成了老師留下的課后作業(yè)?!熬W(wǎng)課的方便就在于,老師把通知、資料、作業(yè)、任務(wù)等發(fā)在群里我們可以隨時(shí)查看、瀏覽,同學(xué)們?cè)谌豪锏挠懻摚蠋煹慕獯鹨部梢噪S時(shí)查找回顧,很方便?!壁w彤如是說。

其實(shí),像她一樣認(rèn)為網(wǎng)課十分便利的學(xué)生還很多,生命與健康科學(xué)學(xué)院生物工程專業(yè)大一學(xué)生周文芳就說:“網(wǎng)課讓我們可以更好地吸收知識(shí)。就我自己而言,老師將知識(shí)點(diǎn)做成視頻供我們觀看,遇見模糊不懂的可以反復(fù)觀看,如果在學(xué)校,可能老師講的沒聽到就過去了,沒有辦法倒退重新聽,而且多數(shù)學(xué)生不會(huì)下課主動(dòng)詢問,所以網(wǎng)課有助于我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)?!鄙c健康科學(xué)學(xué)院大二學(xué)生張佳杰也說:“線上教學(xué)能夠讓我們更加近距離地觀看屏幕,不再為尋找最佳座位而煩惱。線上教學(xué)給每一位學(xué)生敢于發(fā)言的機(jī)會(huì),有問題可以立即提出來(lái),不必?fù)?dān)心老師會(huì)聽不見。線上教學(xué)還大大提高了授課效率,消減了許多不不要的時(shí)間?!蓖瑯邮菨h語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大二學(xué)生李夢(mèng)冉說:“這種線上課堂的學(xué)習(xí)方式方便快捷,有利于鍛煉我們自身的自律能力和自主學(xué)習(xí)能力?!?/p>

 

排除萬(wàn)難上課  心中常懷感恩

網(wǎng)課上,老師利用QQ電話認(rèn)真講解教學(xué)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)群里耐心回答同學(xué)們的問題。同學(xué)們十分活躍,信息一條條滾動(dòng),即使問題被“蓋”到了上面,老師也還是會(huì)一條條瀏覽,逐一“@”回復(fù)。這樣的討論、提問即便是在課后也依然很頻繁。趙彤說:“很喜歡這樣的討論,跟老師什么都能聊,很親近。有一次上完課我們還在問老師問題,跟老師聊天,老師忽然回復(fù)說,不能聊了,我要吃飯了。惹得群里的同學(xué)都笑,那個(gè)時(shí)候都已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了。所以我們也能感受到老師們的辛苦,真的很感謝他們?!?/p>

 

同樣,資源與環(huán)境學(xué)院大二學(xué)生戴豫松也說:“看老師們熟練地運(yùn)用這些新媒體軟件,努力在家中進(jìn)行教學(xué)任務(wù),我知道他們是花了很長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),才掌握操作技巧的。我想對(duì)他們說一聲‘老師辛苦了’。提前錄好教學(xué)視頻供我們預(yù)習(xí),在課上與我們盡力地溝通任務(wù)點(diǎn),以便于我們能理解掌握主要知識(shí)點(diǎn),他們是我們最可敬可愛的老師?!背藢?duì)老師們的感謝,同學(xué)們對(duì)學(xué)校積極認(rèn)真快速開展線上教學(xué)心懷謝意,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大二學(xué)生朱龍慶說:“學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一定數(shù)額的流量補(bǔ)貼,幫助我們更好地完成線上學(xué)習(xí),十分貼心。” 食品工程學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)大二學(xué)生鄭晨蕾說:“感謝學(xué)校的精心組織和強(qiáng)有力保障,既保障我們的學(xué)習(xí)又關(guān)注我們的健康?!?/p>

春歸草長(zhǎng)鶯飛  歸期疫情已退

“沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)?!彪m然身在家中,但安科學(xué)子的心早已隨線上授課一同“開學(xué)”,雖然不在校園,但學(xué)生們的熱情早已隨網(wǎng)課回到教室。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大二學(xué)生張夢(mèng)雨說:“我越來(lái)越適應(yīng)這樣的“新課堂”,它讓我感受到在家也能輕松學(xué)習(xí)。我會(huì)不斷提高我的自覺性和專注力,更好地適應(yīng)新的教學(xué)形式?!鄙c健康科學(xué)學(xué)院生物工程專業(yè)大一學(xué)生汪思雨說:“在現(xiàn)在這種特殊時(shí)期里,我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更好地利用起來(lái),不能降低對(duì)自身的要求,要在家里配合好老師的教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己可能的去發(fā)揮線上教學(xué)的最大利處。”人文學(xué)院大二學(xué)生汪小琴說:“網(wǎng)課雖然有利有弊,但在這種特殊時(shí)期他的利大于弊,希望線上教學(xué)平臺(tái)和我們一起成長(zhǎng),在疫情之后也繼續(xù)發(fā)揮作用?!?/p>

一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,趙彤也在紙上寫下:學(xué)校的玉蘭花,疫情過后,我們安科不見不散。(特約通訊員:蔡甜甜 編輯:湯帥)

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