8月28日上午，校長陳士夫應(yīng)邀走進(jìn)“青馬課堂”，以科學(xué)思維與科學(xué)素養(yǎng)為題，為青年學(xué)生骨干作專題輔導(dǎo)報告。
報告中，陳士夫從科學(xué)巨匠的科學(xué)研究事例談起，為青年學(xué)生骨干詳細(xì)闡釋和分析科學(xué)思維和素養(yǎng)的概念、特質(zhì)和內(nèi)涵，以及養(yǎng)成和提升的方法與途徑。陳士夫指出，青年學(xué)生的科學(xué)水平對國家發(fā)展和科技進(jìn)步有著舉足輕重的作用，青年學(xué)生應(yīng)努力提高自身科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握科學(xué)知識技能，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展和科技強(qiáng)國的信念，積極用科學(xué)思維思考和解決問題。陳士夫強(qiáng)調(diào)，青年學(xué)生骨干必須要大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，培育求實(shí)、創(chuàng)新、包容和質(zhì)疑的科學(xué)精神，追求真科學(xué)，反對偽科學(xué)，追求真理，崇尚學(xué)術(shù)；要樹立正確的科學(xué)價值，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度投入科學(xué)探索和研究，努力用科學(xué)改變世界，改變傳統(tǒng)的價值觀和發(fā)展觀；要堅(jiān)守科學(xué)道德，遵循誠實(shí)守信、勇于質(zhì)疑、學(xué)術(shù)公開、相互尊重等原則，尊重前人科學(xué)成果，矢志科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造。
五四運(yùn)動以來，民主與科學(xué)得到了廣泛的傳播，以民主與科學(xué)為核心的“五四精神”成為歷史發(fā)展潮流，激勵著一代又一代的青年人。陳士夫在報告中對青年學(xué)子寄予了深切的期望，他希望新時期的青年學(xué)生骨干，積極提升科學(xué)素養(yǎng)、培育科學(xué)思維、發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神、弘揚(yáng)科學(xué)價值、堅(jiān)守科學(xué)道德，努力成長為真正的青年馬克思主義者，為科技強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)青春力量。
