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校友之家
[ 心理調(diào)適 ]積極心理暗示可助力考研
2009年11月19日
“心理暗示”這一術(shù)語來自西方的心理學(xué)，指用含蓄、間接的方式，對人的心理和行為產(chǎn)生影響。
[ 心理調(diào)適 ] 維持心理平衡10要訣
2009年11月19日
維持心理平衡10要訣 美國醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn)，人類65—90％的疾病與心理的壓抑感有關(guān)。
[ 學(xué)習(xí)心理 ]如何提高學(xué)習(xí)效率
2009年11月19日
如何提高學(xué)習(xí)效率 提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。
[ 心理調(diào)適 ] 預(yù)防甲流心理手冊
2009年11月19日
預(yù)防甲流心理手冊 一、健康群體的心理應(yīng)對策略在“甲流”爆發(fā)期間，無論是我們，還是專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，在應(yīng)對“甲流”時，都會或多或少、或重或輕地出現(xiàn)一定的不良情緒。
[ 人生成長 ]把討厭的事情做好
2009年10月09日
很多人面臨不感興趣的工作，容易在壓力下產(chǎn)生消極的情緒和應(yīng)對方式，如緊張、沮喪、拖延、回避或敷衍等等，但最后都難免要面對不利的后果，如老板的批評、父母和老師的失望、考試失利對人生的負(fù)面...
[ 新生入學(xué) ]新生入學(xué) 當(dāng)心“心理失衡”
2009年10月09日
不少大一新生對新的學(xué)習(xí)和生活方式感到不適應(yīng)。
[ 心理調(diào)適 ]形形色色減壓吧
2009年10月09日
任何東西豐富了，似乎都能成為資源，當(dāng)然連壓力也不例外。
[ 心理調(diào)適 ]如何進(jìn)行大學(xué)生心理調(diào)適
2009年10月09日
“人是什么？”這是一個古老而又永恒的命題，也是每一個人畢生都在探討和不斷獲得不同答案的問題。
[ 就業(yè)心理 ] 從大學(xué)到職場 畢業(yè)生渴望華麗轉(zhuǎn)身
2009年10月09日
湖南大學(xué)的朱同學(xué)很幸運(yùn)，前段時間簽了一家公司，可是她的心情反而越來越糟：離畢業(yè)僅剩2個月，本想抓緊和4年的室友多處處，卻發(fā)現(xiàn)幾乎不可能。
建立自信其實很簡單
2008年05月10日
你的自我感覺會在很大程度上影響著別人如何看待你。
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