關(guān)于印發(fā)《安徽科技學院關(guān)于進一步深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實施方案》的通知

各黨總支（直屬黨支部），各單位、各部門：

經(jīng)學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組研究，現(xiàn)將《安徽科技學院關(guān)于進一步深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實施方案》印發(fā)給你們。請結(jié)合實際，細化方案，抓好落實。

特此通知

                      安徽科技學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動    

                        領(lǐng)導小組（章代）

                        2011 年12 月28 日

安徽科技學院關(guān)于進一步深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實施方案

根據(jù)《中共安徽省委教育工委關(guān)于深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實施方案》（皖教工委〔2011〕36號）精神，經(jīng)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組研究決定，從2011年11月至2012年7月，在我?；鶎狱h組織和黨員中進一步開展以“落實教育規(guī)劃綱要、服務(wù)學生健康成長”為主題的“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，具體方案如下。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，認真貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話和在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話精神，認真貫徹落實安徽省第九次黨代會精神，深入開展以“落實教育規(guī)劃綱要、服務(wù)學生健康成長”為主題的“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，引導我校各級黨組織和廣大黨員圍繞貫徹落實國家和省教育規(guī)劃綱要，以提高辦學質(zhì)量為核心任務(wù)，立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，提升服務(wù)師生、服務(wù)社會的水平，加快推進學校事業(yè)科學發(fā)展，為建設(shè)高水平應(yīng)用型大學做出新貢獻。

二、目標要求

努力實現(xiàn)育人意識明顯增強、師生員工滿意度明顯提高、服務(wù)社會能力明顯提升，著力解決師生員工關(guān)注的難點問題，讓廣大師生員工切身感受到創(chuàng)先爭優(yōu)帶來的新變化新氣象。

1、增強育人意識。堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力提升教育教學質(zhì)量，著力提高學生服務(wù)國家和服務(wù)人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。加強師德建設(shè)，改進學風，優(yōu)化教風。積極開展各種類型的大學生科技創(chuàng)新活動，創(chuàng)造有利條件，鼓勵教師在實踐中創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，為廣大學生提供優(yōu)質(zhì)教育。開展教師廣泛聯(lián)系學生活動，增進師生友誼，把教書育人融入學生健康成長全過程。加強校園文化建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2、服務(wù)師生員工。牢固樹立為師生服務(wù)的觀念，通過創(chuàng)先爭優(yōu)、走訪等活動，樹立黨組織和黨員良好形象，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為師生員工滿意工程。各單位各部門特別是人事處、學生處、科研處、教務(wù)處、財務(wù)處、招就處、后勤管理處、圖書館、后勤服務(wù)總公司等校內(nèi)窗口和服務(wù)單位，要進一步增強服務(wù)意識、改進服務(wù)作風、提高服務(wù)質(zhì)量，努力打造一批師生員工滿意崗位、創(chuàng)建一批服務(wù)先進單位、樹立一批優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

3、服務(wù)經(jīng)濟社會。服務(wù)經(jīng)濟社會，樹立開放辦學意識，發(fā)揮科研、人才、智力優(yōu)勢，積極打造各類服務(wù)平臺，積極承擔國家和地方重大科研項目，加強產(chǎn)學研合作，提高科學研究水平，為行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支撐。

三、活動載體

1、亮標準、亮身份、亮承諾活動。各單位各部門特別是學生處、團委、招就處、教務(wù)處、財務(wù)處、圖書館、后勤服務(wù)總公司等與學生學習生活直接相關(guān)的單位部門要推行公開服務(wù)事項、工作流程、辦結(jié)時限制度，公示服務(wù)標準。設(shè)立黨員責任區(qū)，不同類型黨員通過佩戴黨員徽章、服務(wù)卡、黨員示范崗等，亮出黨員身份，亮明崗位責任，增強黨員意識，強化自我約束。通過利用展示板、電子顯示屏、網(wǎng)絡(luò)平臺、手機短信等，公開服務(wù)事項、公布承諾內(nèi)容，接受群眾監(jiān)督。

2、比技能、比作風、比業(yè)績活動。組織基層黨組織和廣大黨員，以開展各種形式的教學比賽、技能競賽等為抓手，努力形成比學趕超的生動局面。繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)先爭優(yōu)活動平臺作用，廣泛開展創(chuàng)建“黨員教書育人楷模”、“黨員科研攻關(guān)先鋒”、“黨員管理服務(wù)示范”、“黨員校園服務(wù)模范”，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵、學生標兵、服務(wù)標兵”等活動，掀起“爭做落實綱要標兵、爭建群眾滿意機關(guān)、爭當學生喜愛教師”的熱潮。

3、領(lǐng)導點評、黨員互評、群眾評議活動。黨員領(lǐng)導干部和基層黨組織負責人要認真進行點評，實事求是地肯定成績、指出存在問題，提出改進意見，指明努力方向。要采取召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)置意見箱等方式，接受師生和服務(wù)對象評估，及時掌握師生員工意見，整改存在的問題。黨員要結(jié)合自身特點和崗位實際，開展自評、互評，相互鼓勵、比學趕幫。各黨總支（直屬黨支部）要圍繞活動主題，普遍開展一次群眾評議活動。

4、“三級書記帶頭大走訪”活動。開展以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題的“三級書記帶頭大走訪”活動,校黨委、黨總支（直屬黨支部）和黨支部負責人要帶頭開展走訪活動，各級領(lǐng)導班子和廣大黨員干部要積極參與。校黨委、黨總支（直屬黨支部）和黨支部負責人要深入基層一線、走進課堂、走進學生宿舍、走進食堂、走訪困難學生家庭、親臨學生活動現(xiàn)場，與師生員工“零距離”接觸、面對面交流，傾聽他們的心聲，幫助學生解決學習困難、生活困難、就業(yè)困難、心理困惑、思想困惑；關(guān)心教師特別是青年教師的教學科研工作和生活困難，尊重教師建議，化解教師群體可能存在的矛盾，促進教師成長和發(fā)展；著力解決教學、科研、學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學風教風建設(shè)、后勤保障、安全穩(wěn)定等方面存在的突出問題；尊重和關(guān)心老干部、老教師的生活。

5、“組工干部三走進三服務(wù)”活動。按照省委組織部、省委教育工委的統(tǒng)一部署，黨委組織部開展“三走進三服務(wù)”活動。即走進基層一線、走進黨員干部、走進師生員工，服務(wù)興校育人、服務(wù)黨員干部、服務(wù)師生員工。圍繞深化干部人事制度改革，加強基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)、干部和人才隊伍建設(shè)等內(nèi)容，加強與師生員工的交流溝通，認真聽取他們的意見和建議。進一步促進干部轉(zhuǎn)變作風，努力提升做好群眾工作的本領(lǐng)，努力把組織部門建設(shè)成為“黨員之家、干部之家、人才之家”，切實提高組織工作滿意度，為推動學校科學發(fā)展提供堅強的組織保證。

6、“結(jié)對共建幫扶”活動。深入開展城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建活動。各黨總支（直屬黨支部）特別是涉農(nóng)專業(yè)學院黨組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，根據(jù)學科專業(yè)特長，結(jié)合工作實際，主動謀劃，盡早落實與一個村或一個社區(qū)黨組織結(jié)成對子，開展調(diào)查研究，了解社情民意，幫助解決難題。深入開展各學院黨總支書記聯(lián)系學生班級、學生寢室，學生黨支部書記、輔導員、班主任，教職工黨員聯(lián)系學生的結(jié)對幫扶活動。通過與學生談心交流，了解并幫助解決學生學習、生活中存在的困難，為學生提供學習輔導、就業(yè)咨詢等服務(wù)，促進學生健康成長。結(jié)對幫扶活動要有計劃、有內(nèi)容、有記載，要幫扶到人。

7、“產(chǎn)學研合作對接”活動。各學院和有關(guān)職能部門，要積極圍繞皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、加快皖北三市七縣發(fā)展、合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗區(qū)、鳳陽縣千億元硅產(chǎn)業(yè)項目，利用各種對接會、洽談會，主動與企業(yè)開展深度合作；選派教師到企業(yè)掛職，組織開展“科技專家企業(yè)行”活動，向企業(yè)推廣科研成果和企業(yè)聯(lián)合攻關(guān)、開展技術(shù)創(chuàng)新，為行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。

四、組織領(lǐng)導

1、加強組織領(lǐng)導，落實工作責任。校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組負責對活動的領(lǐng)導和統(tǒng)籌。各級領(lǐng)導干部要深入基層、深入聯(lián)系點，聽取師生員工的意見。各黨總支（直屬黨支部）要根據(jù)學校實施方案要求制訂詳細活動方案，明確責任，認真落實，確?；顒釉鷮嵧七M。

2、堅持黨群共建，形成工作合力。通過黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建，合力推進“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。充分發(fā)揮工會、共青團、婦女組織的優(yōu)勢和作用，充分調(diào)動廣大師生員工齊爭共創(chuàng)的積極性。

3、強化宣傳引導，激發(fā)爭創(chuàng)動力。要充分發(fā)揮校報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等宣傳陣地作用，采取多種宣傳形式，廣泛宣傳為民服務(wù)的典型經(jīng)驗，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。各黨總支（直屬黨支部）每周至少報道1至2次活動開展情況，要積極向省級以上主流媒體報送宣傳報道稿件。

4、注意總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制。充分尊重群眾首創(chuàng)精神，注意總結(jié)開展活動的好做法、好經(jīng)驗，并逐步規(guī)范化、制度化。探索單位（部門）“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動規(guī)律，建立“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”長效機制。