為更好地幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活，增進(jìn)學(xué)院新老生交流，凝聚育人合力，管理學(xué)院從10月27日至11月5日開展了新生適應(yīng)周系列活動(dòng)，把心理健康教育有力地融入新生入學(xué)教育全過程，引導(dǎo)2023級(jí)全體新生盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體。
活動(dòng)一：新生班級(jí)適應(yīng)周推進(jìn)會(huì)
10月27日下午，管理學(xué)院開展了新生班級(jí)心理適應(yīng)周啟動(dòng)會(huì)，管理學(xué)院黨委副書記陶漫出席會(huì)議，會(huì)議由姚姝媛主持。會(huì)上，陶漫對(duì)新聘任的2023級(jí)各班心理委員表示祝賀，重點(diǎn)解讀了心理委員的重要性，同時(shí)，就如何做好心理健康教育工作，希望全體心理干部要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，明確角色定位，積極做美麗心靈的守護(hù)者；強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力做心理健康教育的示范者和傳播者；增強(qiáng)敏感性和細(xì)心度，當(dāng)好心理危機(jī)問題學(xué)生的“發(fā)現(xiàn)者”，最后她希望全體心理干部要努力用愛心、耐心和細(xì)心，去關(guān)心關(guān)注身邊人，積極為身邊的同學(xué)提供幫助，攜手互助，確保班級(jí)同學(xué)健康成長(zhǎng)成才，促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
隨后，姚姝媛詳細(xì)介紹了新生適應(yīng)周的活動(dòng)安排以及心理委員的的職責(zé)和基本工作。心理委員作為心理健康教育的輔助者，更應(yīng)積極協(xié)助老師開展心理健康工作，共同營(yíng)造健康的心理環(huán)境。
活動(dòng)二：新老生交流會(huì)
10月29日晚，管理學(xué)院舉辦了2023年新老生交流會(huì)，由學(xué)院心理委員聯(lián)合會(huì)和學(xué)生會(huì)共同承辦。新老生交流會(huì)邀請(qǐng)了21、22優(yōu)秀老生代表及退伍學(xué)生代表，為新生答疑解惑，分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)科競(jìng)賽，勇于嘗試，不畏難，敢嘗試。老生代表們積極、充分的準(zhǔn)備及新生同學(xué)們的熱情、踴躍的參與提問，使得這場(chǎng)新老生交流會(huì)圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)有助于新生盡快適應(yīng)新環(huán)境、可以發(fā)掘自身能力，并且創(chuàng)造一個(gè)傳承和交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
活動(dòng)三：新生適應(yīng)主題班會(huì)大賽
10月30到11月2日晚，管理學(xué)院開展了“凝心聚力、攜手同行”新生適應(yīng)主題班會(huì)大賽，由學(xué)院心理輔導(dǎo)員姚姝媛和院心聯(lián)負(fù)責(zé)人共同打分并給予表彰。本次活動(dòng)是由各班心理委員聯(lián)合班內(nèi)各班委，以新生適應(yīng)大學(xué)生活相關(guān)為主題，創(chuàng)作一份 PPT，緩解新生進(jìn)入校園所遇到的困惑造成的心理落差。管理學(xué)院2023級(jí)各班積極參與，并積極展示出各班風(fēng)采，營(yíng)造班級(jí)積極向上的氛圍。本次活動(dòng)成效顯著，全體新生通過班會(huì)獲得快速活躍地融入集體，尤其是對(duì)于部分靦腆害羞的新生，打破了存在感低的障礙，讓新生感受到了班級(jí)的溫暖。
活動(dòng)四：暖心宿舍走訪活動(dòng)
11月3日到11月4日，管理學(xué)院開展心理委員暖心宿舍走訪活動(dòng)，各班心理委員到訪班級(jí)各寢室與同班同學(xué)進(jìn)行交流積極發(fā)揮朋輩作用，在談話中發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否存在心理矛盾，傾聽新生煩惱與困惑，并提醒同學(xué)們注意身心健康，積極參與活動(dòng)，豐富大學(xué)生活。此次走訪活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理狀況的了解，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生給予溫暖，建設(shè)溫暖的寢室環(huán)境，同時(shí)也讓心理委員更加深入同學(xué)中，更好起到模范帶頭作用，更好的開展心理健康工作。
通過本次新生適應(yīng)周的系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳了心理健康知識(shí)，有效的發(fā)揮了朋輩心理健康宣傳和輔導(dǎo)作用，增強(qiáng)了新生的心理健康意識(shí)和心理調(diào)控能力，為新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)新生活奠定了良好的基礎(chǔ)。（特約通訊員：李永鵬 攝影：王浩峰 宋亦涵等 審核：陶漫）
