序號 |
立項年份 |
大類 |
項目類型 |
項目名稱 |
項目編號 |
項目等級 |
項目負責(zé)人 |
項目成員 |
1 |
2023 |
教材建設(shè) |
新編教材 |
電子商務(wù)概論 |
2022jcjs028 |
省級 |
張國寶 |
|
2 |
2023 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
一般 |
成果導(dǎo)向教育理念的管理類專業(yè)課程思政教學(xué)改革與創(chuàng)新研究 |
2022jyxm348 |
省級 |
王金萍 |
|
3 |
2023 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
重點 |
產(chǎn)教融合、需求導(dǎo)向的生產(chǎn)管理類課程教學(xué)體系改革與教學(xué)方法研究 |
2022jyxm356 |
省級 |
楊續(xù)昌 |
|
4 |
2023 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
重點 |
應(yīng)用型本科高校物流管理專業(yè)實踐教學(xué)過程管理與質(zhì)量評價 |
2022jyxm358 |
省級 |
奚雷 |
|
5 |
2023 |
質(zhì)量工程集體項目 |
/ |
安徽科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院 |
2022cxcyxy003 |
省級 |
趙偉峰 |
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6 |
2023 |
專業(yè)建設(shè)類 |
“四新”研究與改革實踐項目 |
新文科背景下”多維協(xié)同、跨界融合”的工商管理復(fù)合型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建 |
Xj2023004 |
校級 |
李學(xué)蘭 |
|
7 |
2023 |
專業(yè)建設(shè)類 |
一流本科專業(yè)培育建設(shè)點 |
物流管理一流本科專業(yè)培育建設(shè)點 |
Xj2023011 |
校級 |
陳傳萬 |
|
8 |
2023 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
重點 |
基于崗位勝任力的市場營銷專業(yè)教師教學(xué)能力提升研究 |
Xj2023121 |
校級 |
劉 菊 |
|
9 |
2023 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
一般 |
數(shù)字化時代下《市場調(diào)查與預(yù)測》課程教學(xué)模式改革創(chuàng)新研究 |
Xj2023147 |
校級 |
王 東 |
|
10 |
2023 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
一般 |
數(shù)智化背景下供應(yīng)鏈管理課程嵌入數(shù)字素養(yǎng)教育研究 |
Xj2023148 |
校級 |
李 喻 |
|
11 |
2023 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
專業(yè)認證專項 |
新文科背景下經(jīng)管類專業(yè)《管理信息系統(tǒng)》課程數(shù)智化教學(xué)改革研究 |
Xj2023184 |
校級 |
楊靜雯 |
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12 |
2023 |
教學(xué)成果獎 |
|
“‘小崗’實踐.‘三創(chuàng)’導(dǎo)向.‘農(nóng)管’融合”的卓越教學(xué)模式改革 |
Xj2023201 |
校級一等獎 |
王崇彩 |
張國寶 余海兵 胡月英 錢晶晶 劉宗飛 曹慧娟 劉 菊 代 犟 張紅軍 陳 喜 王 東 |
13 |
2023 |
課程建設(shè)類 |
線上線下混合式課程 |
銷售管理 |
Xj2023034 |
校級 |
劉 菊 |
|
14 |
2023 |
教材建設(shè)類 |
一流教材建設(shè)項目 |
運營管理 |
Xj2023056 |
校級 |
鄭 謙 |
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15 |
2023 |
教材建設(shè)類 |
一流教材建設(shè)項目 |
溝通與禮儀 |
Xj2023062 |
校級 |
王崇彩 |
|
16 |
2023 |
師資隊伍建設(shè)類 |
教學(xué)名師 |
李學(xué)蘭 |
Xj2023073 |
校級 |
李學(xué)蘭 |
|
17 |
2023 |
師資隊伍建設(shè)類 |
教壇新秀 |
王金萍 |
Xj2023086 |
校級 |
王金萍 |
|
18 |
2022 |
課程建設(shè)類 |
線下課程 |
企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
2021xxkc031 |
省級 |
李學(xué)蘭 |
|
19 |
2022 |
課程建設(shè)類 |
課程思政示范課程 |
物流管理概論 |
2021kcszsfkc106 |
省級 |
奚雷、劉宗飛 |
|
20 |
2022 |
課程建設(shè)類 |
課程思政示范課程 |
廣告學(xué) |
2021kcszsfkc108 |
省級 |
張國寶、雷宇 |
|
21 |
2022 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
重點 |
應(yīng)用型本科高校工商管理類核心課程“金課”評價標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)化研究 |
2021jyxm0316 |
省級 |
劉宗飛 |
|
22 |
2022 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
一般 |
OBE+“專創(chuàng)融合”理念下物流管理專業(yè)課程教學(xué)模式改革與實踐 |
2021jyxm0330 |
省級 |
張琴義 |
|
23 |
2022 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
一般 |
基于OBE理念的新時代新商科市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究 |
2021jyxm0333 |
省級 |
胡禮梅 |
|
24 |
2022 |
教學(xué)成果獎 |
教學(xué)成果獎 |
新商科背景下“一核兩跨三融合”工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實踐 |
2021jxcgj161 |
省級三等獎 |
李學(xué)蘭 |
李學(xué)蘭 程業(yè)炳 謝傳會 趙偉峰 鄭謙 胡月英 |
25 |
2022 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
重點 |
專業(yè)認證視域下市場營銷專業(yè)課程思政的實現(xiàn)路徑及效果測量 |
Xj2022167 |
校級 |
王崇彩 |
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26 |
2022 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
重點 |
基于雙創(chuàng)能力培養(yǎng)的經(jīng)管類專業(yè)《管理運籌學(xué)》 課程實踐教學(xué)改革與研究 |
Xj2022168 |
校級 |
武士文 |
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27 |
2022 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
一般 |
基于OBE理念的《質(zhì)量管理學(xué)》課程教學(xué)改革與實踐 |
Xj2022203 |
校級 |
陳鳳 |
|
28 |
2022 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
一般 |
新形勢下應(yīng)用型本科課題教學(xué)方法與考核方式改革研究 |
Xj2022204 |
校級 |
夏翠萍 |
|
29 |
2022 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
一般 |
基于全過程的本科院校物流管理專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)和評價體系 |
Xj2022205 |
校級 |
葉向陽 |
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30 |
2022 |
質(zhì)量工程集體項目 |
““四新”研究與改革實踐項目 |
政產(chǎn)學(xué)研用多元協(xié)同下“新經(jīng)管”人才實踐教學(xué)體系創(chuàng)新與實踐 |
Xj2022018 |
校級 |
張國寶 |
|
31 |
2022 |
質(zhì)量工程集體項目 |
一流教材建設(shè)項目 |
電子商務(wù)概論 |
Xj2022060 |
校級 |
張國寶 |
|
32 |
2022 |
質(zhì)量工程集體項目 |
教學(xué)名師 |
教學(xué)名師 |
Xj2022075 |
校級 |
鄭謙 |
|
33 |
2022 |
質(zhì)量工程集體項目 |
課程思政示范課程 |
運營管理 |
Xj2022101 |
校級 |
楊續(xù)昌 |
|
34 |
2022 |
質(zhì)量工程集體項目 |
課程思政示范課程 |
市場營銷學(xué) |
Xj2022108 |
校級 |
王崇彩 |
|
35 |
2022 |
質(zhì)量工程集體項目 |
課程思政優(yōu)秀教師 |
課程思政優(yōu)秀教師 |
Xj2022127 |
校級 |
程業(yè)炳 |
|
36 |
2022 |
質(zhì)量工程集體項目 |
課程思政優(yōu)秀教師 |
課程思政優(yōu)秀教師 |
Xj2022128 |
校級 |
曹慧娟 |
|
37 |
2022 |
教學(xué)成果獎 |
/ |
OBE理念 多元參與：管理類專業(yè)協(xié)同育人新模式實踐研究 |
Xj2022239 |
校級二等獎 |
程業(yè)炳 |
趙偉峰 謝傳會 鄭 謙 李學(xué)蘭 楊續(xù)昌 李常訓(xùn) |
38 |
2022 |
教學(xué)成果獎 |
/ |
“一中心+二課+一庫”的課程思政建設(shè)模式在市場營銷專業(yè)的探索與實踐 |
Xj2022242 |
校級二等獎 |
曹慧娟 |
陳傳萬 張國寶 胡月英 劉宗飛 王崇彩 雷 宇 劉 菊 張紅軍 竇佳麗 |
39 |
2021 |
師資培訓(xùn) |
產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目 |
跨境電商營銷師資培訓(xùn) |
202102629105 |
部級 |
劉菊 |
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40 |
2021 |
實踐條件和實踐基地建設(shè) |
產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目 |
基于OBE理念的新商科實踐教學(xué)體系建設(shè) |
202102629118 |
部級 |
張國寶 |
|
41 |
2021 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
重點 |
產(chǎn)教融合背景下市場營銷專業(yè)課程體系的建設(shè)與實踐 |
2021 |
校級 |
雷宇 |
|
42 |
2021 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
重點 |
應(yīng)用型本科高校物流管理專業(yè)實踐教學(xué)過程管理與質(zhì)量評價 |
2021 |
校級 |
奚雷 |
|
43 |
2021 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
一般 |
基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合的《網(wǎng)絡(luò)營銷》教學(xué)模式改革研究 |
2021 |
校級 |
竇佳麗 |
|
44 |
2021 |
教育教學(xué)改革研究項目 |
一般 |
成果導(dǎo)向教育理念的生產(chǎn)管理類專業(yè)課程思政教學(xué)改革與創(chuàng)新研究 |
2021 |
校級 |
王金萍 |
|
45 |
2021 |
其他類別 |
教學(xué)名師 |
程業(yè)炳 |
2021 |
校級 |
程業(yè)炳 |
|
46 |
2021 |
其他類別 |
校級課程思政優(yōu)秀教師 |
王崇彩 |
2021 |
校級 |
王崇彩 |
|
