2024年7月15日至18日，安徽科技學(xué)院電氣與電子工程學(xué)院“星與心源，下鄉(xiāng)之源”社會實踐團隊在陳磊新老師的指導(dǎo)下圓滿完成了為期四天的“三下鄉(xiāng)”活動。本次活動在安徽省鳳陽縣小崗村大包干紀(jì)念館及周邊區(qū)域舉行，旨在探討“改革傳統(tǒng)教育和歷史自信文化自信之間的關(guān)系”，并通過實際行動助力鄉(xiāng)村振興。

                    （一）深入歷史，感悟變遷

7月15日清晨，團隊成員們帶著對歷史的敬畏與探索的熱情，踏入了小崗村這片充滿歷史底蘊的土地。在大包干紀(jì)念館內(nèi)，團隊成員們通過生動的歷史畫面和珍貴的實物展品，仿佛穿越時空，親眼見證了小崗村村民敢為人先、勇于探索的改革精神。講解員的深情講述更是讓團隊成員們深刻體會到了這一偉大創(chuàng)舉對中國農(nóng)村乃至整個國家發(fā)展的深遠影響，增強了他們對歷史自信和文化自信的認(rèn)同。

（二）走進鄉(xiāng)村，貼近民生

活動期間，團隊成員還深入小崗村的田間地頭和農(nóng)戶家中，與村民們進行了面對面的交流。他們傾聽村民們講述自己的故事，了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下村民們生活發(fā)生的巨大變化，感受到了村民們對美好生活的向往和追求。通過交流，團隊成員們深刻體會到了教育在提升村民素質(zhì)、推動鄉(xiāng)村發(fā)展中的重要作用，并紛紛表示將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)鄉(xiāng)村的實際行動。

（三）科普教育，點亮夢想

為了進一步推動鄉(xiāng)村教育的發(fā)展，團隊成員們還充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙砹艘粓鰟e開生面的科普教育。通過生動有趣的實驗演示和互動問答等形式，激發(fā)了孩子們對科學(xué)的興趣和好奇心，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受到了科學(xué)的魅力和力量?；顒硬粌H為孩子們種下了科學(xué)夢想的種子，也詮釋了“科技改變生活”的深刻內(nèi)涵。

（四）以夢為馬，不負(fù)韶華

7月18日傍晚，隨著夕陽的余暉灑滿大地，“星與心源，下鄉(xiāng)之源”社會實踐團隊在小崗村的活動圓滿結(jié)束。團隊成員們紛紛表示，此次活動不僅讓他們深刻感受到了中國農(nóng)村改革的偉大歷程和輝煌成就，更讓他們明白了教育在傳承歷史和文化、推動社會進步方面的重要作用。他們將以此次活動為契機，進一步加強學(xué)習(xí)、提升自我，努力成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。同時，他們也期待未來能有更多機會深入鄉(xiāng)村、服務(wù)鄉(xiāng)村，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興和中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的青春力量。

（五）結(jié)語

  此次實踐活動的開展，對團隊成員們不僅是一次成功的實踐探索，更是一次心靈的洗禮和自身的成長。相信在未來的日子里，他們將繼續(xù)秉持初心、勇攀高峰，以此為契機，為鄉(xiāng)村振興和國家發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。（特約通訊員：王延麗 攝影：王錦博 審核：尚磊）