為進(jìn)一步促進(jìn)教風(fēng)師風(fēng)建設(shè)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、深化課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升，電氣與電子工程學(xué)院于5月17日在致知樓C209教室舉辦了李勇教授的教學(xué)示范課活動，學(xué)院副院長樊曉宇、教學(xué)督導(dǎo)組組長張平娟教授以及學(xué)院30余名青年教師參加此次示范課活動。

在本次示范課中，李勇教授向光電信息科學(xué)與工程專業(yè)23級3、4班的同學(xué)講解了《電路分析》課程中的正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析一節(jié)。李老師在課堂上聲音抑揚(yáng)頓挫，板書清晰規(guī)范、思政元素引入自然深刻，同時(shí)通過極具親和力的語言引導(dǎo)學(xué)生、鼓勵學(xué)生、與學(xué)生交流互動，向青年教師展示了扎實(shí)的教學(xué)基本功。

示范課后，觀摩老師在致知樓B309教室進(jìn)行了評課。老師們一致認(rèn)為李勇教授的課堂極具魅力，做到了以學(xué)生為中心、以問題為導(dǎo)向，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，課前準(zhǔn)備充分，師生互動良好，現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用嫻熟，思政元素融入自然，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。副院長樊曉宇要求大家積極向李勇教授等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身教學(xué)能力和水平，為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高貢獻(xiàn)力量。(特約通訊員：王延麗 審核：夏顯明 攝影：張平娟)