為高質(zhì)量迎接本科教育教學(xué)審核評估工作，深入掌握教風(fēng)學(xué)風(fēng)動(dòng)態(tài)，增進(jìn)教師、學(xué)生之間的溝通交流，推動(dòng)教師教育教學(xué)能力和水平持續(xù)提升，進(jìn)一步加大二級學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)指導(dǎo)。10月18日下午，督導(dǎo)考核公室與建筑學(xué)院聯(lián)合開展“我與督導(dǎo)面對面”專項(xiàng)督導(dǎo)交流會(huì)。建筑學(xué)院黨委副書記謝宜勤、督導(dǎo)考核辦公室教學(xué)督導(dǎo)科副科長馬萬征，徐夢雨老師，校督導(dǎo)員黃保宏，陳娟、王維美以及建筑學(xué)院全體授課教師參加會(huì)議，會(huì)議由謝宜勤主持。

馬萬征指出教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作，需要學(xué)院、教學(xué)管理部門和一線教師共同作用，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。接著，他要求學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)老師努力提升自身督導(dǎo)水平和督導(dǎo)能力，嚴(yán)格執(zhí)行督導(dǎo)制度和要求，加大新進(jìn)教師教學(xué)指導(dǎo)，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。最后，他向全體老師提出三點(diǎn)建議：一是要有平凡心、事業(yè)心、責(zé)任心；二是加大教學(xué)投入，牢記教書育人第一身份；三是學(xué)會(huì)教學(xué)反思，明確不足，不斷提高和完善自身的教學(xué)水平。

黃保宏、王維美、陳娟分別從貫徹“以學(xué)生為中心”理念、“課程思政”建設(shè)和如何提高青年教師教學(xué)技能和水平等方面進(jìn)行了交流和指導(dǎo)。他們一致認(rèn)為好的課堂教學(xué)一定是以“學(xué)生為中心”的，是多種教學(xué)手段相互支撐的，是教師課前備課的集中體現(xiàn)，并結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和督導(dǎo)工作，對提高教學(xué)水平、加強(qiáng)課堂管理、增強(qiáng)師生互動(dòng)等方面提出了建設(shè)性意見和建議，受益匪淺。

會(huì)上，學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員吳燕教授匯報(bào)了建筑學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)情況，徐夢雨通報(bào)了9月份建筑學(xué)院督導(dǎo)評價(jià)情況；與會(huì)教師與校督導(dǎo)老師們就教學(xué)督導(dǎo)中易出現(xiàn)的問題進(jìn)行了深刻交流和討論。

近年來，督導(dǎo)考核辦公室采取了許多有效措施，青年教師教學(xué)能力系列活動(dòng)之我與督導(dǎo)面對面是督導(dǎo)考核辦公室作為提升教師教學(xué)水平的重要舉措之一，已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年，整體效果較好，促進(jìn)了我校教師教學(xué)水平的穩(wěn)步提升，對我校教學(xué)質(zhì)量提升具有重要作用。（特約通訊員：張欣  攝影：袁晨晨 編輯：馬萬征 審核：王培章）