為加強教學督導與教學質量監(jiān)控工作、保障學校教學工作順利進行，提升教育教學質量，5月17日下午，督導考核辦公室利用騰訊會議平臺，舉行第二期期督導論壇暨五月份教學督導線上工作會議，全體校督導員、院督導組成員及督導考核辦公室工作人員參加了會議，會議由督導考核辦公室徐夢雨老師主持。

首先，督導考核辦公室副主任王培章總結了四月份以來教學督導主要工作，并指出了問題和不足，對督導評價意見提出了四點要求：一要堅持實事求是的原則，客觀公正地進行評價和指導，第一時間向學校有關部門反映狀況和提出建議；二要堅持公平性原則，督導工作要發(fā)揚民主，公平待人，尊重督導對象，以公平的、信任的、合作的方式進行工作；三要堅持激勵性原則，注重激發(fā)督導對象提高教學水平的內在動機，發(fā)揮其主觀能動性性；四要堅持啟發(fā)性原則，體現督、導結合，重在指導。

根據會議安排，校教學督導員馬玉涵老師通過對教師發(fā)展階段及教師角色、人才培養(yǎng)、“能言善辯”等概念的多維度剖析，分享了其參加第三屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽的寶貴經驗；電氣與電子工程學院教學督導組組長張平娟老師從教風和學風兩個方面介紹了學院督導工作的特色做法。

 校、院兩級教學督導員圍繞教學督導工作中出現的新情況、新問題，進行了交流探討。（特約通訊員：張欣  攝影：徐夢雨 編輯：徐夢雨 審核：程斌）