為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和引領(lǐng)作用，提升青年教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量，11月8日下午，教學(xué)督導(dǎo)辦公室邀請安徽省第四屆普通高校青年教師教學(xué)競賽二等獎(jiǎng)獲得者、校教學(xué)督導(dǎo)員、財(cái)經(jīng)學(xué)院副教授岳文忠老師,在致知樓A208教室，開展優(yōu)秀教師教學(xué)示范課觀摩活動(dòng)。參加教學(xué)能力提升專項(xiàng)活動(dòng)的青年教師、財(cái)經(jīng)學(xué)院部分專任教師、教學(xué)督導(dǎo)辦公室工作人員參與此次觀摩活動(dòng)。

岳文忠老師本次教學(xué)的主題為“財(cái)務(wù)管理--杠桿作用”。岳老師首先復(fù)習(xí)了上節(jié)課的核心知識點(diǎn)——邊際資本成本規(guī)劃。他根據(jù)案例題指導(dǎo)學(xué)生計(jì)算，由學(xué)生自己分析，計(jì)算解題步驟并總結(jié)解題過程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性；然后岳老師強(qiáng)調(diào)了本節(jié)課的授課內(nèi)容以及各知識點(diǎn)之間的關(guān)系，幫助學(xué)生理解各部分內(nèi)容之間的遞進(jìn)關(guān)系。在引入本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容“杠桿作用”時(shí)，岳文忠老師用“當(dāng)利潤的增幅大于收入的增幅時(shí)，成本會怎樣”導(dǎo)入正題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，從而清晰的交代了成本和利潤之間的關(guān)系。岳文忠老師專業(yè)知識豐富，專業(yè)理論扎實(shí)，思維敏捷，講解清晰，善于運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，讓學(xué)生參與課堂教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生在教學(xué)過程中的參與度，幫助學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

精彩的一節(jié)課后，參加觀摩活動(dòng)的教師表示，岳老師的整堂課，教學(xué)過程結(jié)構(gòu)清晰、流程順暢、環(huán)節(jié)緊湊、教態(tài)自然得體、富有感染力，大家獲益匪淺；通過觀摩優(yōu)秀教師示范教學(xué)，尤其是參與優(yōu)秀教師真實(shí)教學(xué)全過程，可以幫助聽課教師更好的融入授課教師課堂教學(xué)活動(dòng)，對青年教師總結(jié)和反思教學(xué)方法具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。參加教學(xué)觀摩活動(dòng)的青年教師還就如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量與岳文忠老師進(jìn)行了研討交流。

教學(xué)督導(dǎo)辦公室將定期組織優(yōu)秀教師開展示范課觀摩活動(dòng)，促進(jìn)教師間教學(xué)交流活動(dòng)，推廣先進(jìn)的課堂教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法，不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升內(nèi)涵建設(shè)。（特約通訊員：張杰）