為幫助2024級新生盡快適應(yīng)新環(huán)境和新角色，加強(qiáng)自身心理素質(zhì)，提升自我認(rèn)知和自我調(diào)適能力，促進(jìn)大學(xué)生健康成長，10月25日至11月10日，財(cái)經(jīng)學(xué)院以“新旅程 心同行”為主題，組織開展了2024級新生適應(yīng)周系列活動?；顒悠陂g，各新生班級開展了宿舍走訪、觀看心理電影、團(tuán)體心理拓展等形式多樣的活動。

在宿舍走訪活動中，心聯(lián)成員耐心熱情地詢問學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)雽W(xué)后的學(xué)習(xí)情況以及生活適應(yīng)情況，向他們介紹了學(xué)校和學(xué)院開展的一系列心理健康活動及其意義，和他們交流大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，耐心傾聽同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹臒琅c困惑。對如何營造良好的宿舍氛圍、處理宿舍人際關(guān)系進(jìn)行了宣傳。走訪活動受到了大家的歡迎和好評。

在心理電影賞析活動中，各班級組織觀看了《當(dāng)幸福來敲門》《尋夢環(huán)游記》《了不起的菲力西》《綠皮書》等，通過電影展示了親情、友情、夢想的力量，讓同學(xué)們產(chǎn)生了共鳴，使同學(xué)們理解了心理健康的重要性，對自身生命追求有了新的認(rèn)識，也對未來規(guī)劃有了更深的體會。電影結(jié)束后，各班級心理委員對電影進(jìn)行心理層面解析，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行交流討論，達(dá)到自我成長與完善的目的。

團(tuán)體心理拓展活動中，來自24級各專業(yè)班級的同學(xué)們組成12支隊(duì)伍，依次參與了“抓手指”“踩氣球”“你比劃我來猜”這三個(gè)游戲環(huán)節(jié)?；顒舆^程中，在活動的過程中，各隊(duì)成員積極配合、齊心協(xié)力完成挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了積極、陽光、向上的品質(zhì)和精神，其中穿插著參與者的交流分享，同學(xué)們受益匪淺。整場活動持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們在充滿團(tuán)隊(duì)合作與競技的游戲中學(xué)會相互支持、感受信任與責(zé)任、激發(fā)自我潛能、樹立健康心態(tài)。

此次新生適應(yīng)周系列活動不僅宣傳和推廣了心理健康知識，還加強(qiáng)了新生之間的溝通，有助于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神，增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，為同學(xué)們積極轉(zhuǎn)變心態(tài)，順利適應(yīng)大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。（特約通訊員：朱中軍 攝影：伍博文等 審核：耿廣漢）