專業(yè)代碼：120204
一、培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)校本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，基礎(chǔ)知識厚、實踐能力強、創(chuàng)新意識強、創(chuàng)業(yè)能力強、敬業(yè)精神強，富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財務(wù)管理專業(yè)基本理論和基本知識，具有財務(wù)管理實務(wù)操作能力、財務(wù)軟件應(yīng)用和維護(hù)能力，具有較高的職業(yè)道德素養(yǎng)，富有社會責(zé)任感、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，能夠在企事業(yè)單位、中介機構(gòu)及政府部門勝任財務(wù)管理、金融理財、會計核算、大數(shù)據(jù)商業(yè)分析等工作，勝任企業(yè)需要的數(shù)字化、智能化復(fù)合要求的高素質(zhì)應(yīng)用型財務(wù)管理人才。
畢業(yè)5年后，能夠通過財務(wù)專業(yè)技術(shù)資格、稅務(wù)師執(zhí)業(yè)資格等資格考試，能夠在企業(yè)、事業(yè)單位、政府和非盈利組織從事企業(yè)財務(wù)規(guī)劃、財務(wù)方案優(yōu)化設(shè)計、財務(wù)系統(tǒng)創(chuàng)新等財務(wù)管理實踐或教學(xué)科研等工作，在財務(wù)領(lǐng)域具有職場競爭力，勝任財務(wù)業(yè)務(wù)骨干或財務(wù)經(jīng)理崗位。
上述培養(yǎng)目標(biāo)可以細(xì)化為以下5項：
目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的人生觀和世界觀，擁有健全的人格和強壯的體魄，具有良好的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感、使命感，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國際視野。
目標(biāo)2.培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的人際溝通能力、信息溝通和獲取能力以及團(tuán)隊合作能力，具有較強的語言表達(dá)和文字表達(dá)能力，能夠勝任企業(yè)內(nèi)外部的溝通、聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作，擁有創(chuàng)新意識、協(xié)作精神和適應(yīng)能力。
目標(biāo)3.培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)知識，不僅能夠很好地掌握財務(wù)管理領(lǐng)域所需的財務(wù)分析、投資理財、智能財務(wù)等方面的專業(yè)知識，而且掌握信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)等計算機理論知識和財務(wù)軟件操作原理。
目標(biāo)4.熟悉財務(wù)、會計、金融相關(guān)法律制度和國際慣例，掌握財務(wù)管理和財務(wù)核算基本技能，具備現(xiàn)代化企業(yè)需要的財務(wù)軟件應(yīng)用、財務(wù)大數(shù)據(jù)分析、財務(wù)預(yù)測和決策能力，能夠獨立運用科學(xué)理論和方法分析、解決財務(wù)管理實際問題的能力。
目標(biāo)5.培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展能力以及自我更新知識能力，能夠及時跟蹤和捕捉國內(nèi)外財務(wù)管理領(lǐng)域的最新發(fā)展動向，并及時吸納財務(wù)相關(guān)領(lǐng)域的新理論、新觀點和新技術(shù)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和能力素養(yǎng)。
二、畢業(yè)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)管理、會計核算、社會責(zé)任教育等方面的基本理論和基本知識，接受財務(wù)管理、會計核算、會計信息化、社會責(zé)任實踐等方面的基本訓(xùn)練，掌握分析和解決財務(wù)管理和會計核算問題等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識、能力和素質(zhì)要求：
1.學(xué)科專業(yè)知識：比較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科知識及財務(wù)管理專業(yè)知識，掌握財務(wù)管理專業(yè)基本技能和必要方法，學(xué)會運用科學(xué)研究方法，分析和指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和實踐。
2.知識運用能力：綜合運用高等數(shù)學(xué)、外國語言以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財務(wù)管理等基本知識，綜合分析和解決財務(wù)管理實際問題的能力，能夠為現(xiàn)代企業(yè)提供財務(wù)管理預(yù)測和決策能力。
3.計算機和信息技術(shù)運用能力：能熟練掌握大數(shù)據(jù)和計算機軟件的應(yīng)用和管理能力，能夠針對現(xiàn)代財務(wù)管理專業(yè)問題，借助信息技術(shù)手段開展文獻(xiàn)檢索、資料查詢，具備從事科學(xué)研究和開展實際工作的能力。
4.職業(yè)素養(yǎng)：具備豐厚的人文科學(xué)素養(yǎng)和強烈的社會責(zé)任感，具備健全的人格和健康體魄，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)品質(zhì)，能夠適應(yīng)時代和職業(yè)發(fā)展需要，不斷學(xué)習(xí)和謀劃職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，具有較強的專業(yè)適應(yīng)發(fā)展能力。
5.團(tuán)隊合作：具有團(tuán)隊協(xié)作精神，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體以及負(fù)責(zé)人的角色；尊重同事，鍛造集體主義精神和團(tuán)隊合作精神。
6.溝通交流：能夠在復(fù)雜商業(yè)活動背景下，具有較強的組織溝通和批判性思維能力，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉現(xiàn)代財務(wù)管理實踐問題，并有效進(jìn)行溝通和交流以及商業(yè)信息傳遞，具有一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
7.社會實踐能力：具備發(fā)現(xiàn)財務(wù)管理問題的敏銳性和判斷力，掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能，并能夠運用財務(wù)管理理論和方法，系統(tǒng)分析和解決財務(wù)管理問題的專業(yè)能力。
8.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，具備穩(wěn)定、向上、堅強、恒久的情感、意志力和人格魅力。
畢業(yè)要求對培養(yǎng)目標(biāo)的支撐矩陣（表一）
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目標(biāo)1 |
目標(biāo)2 |
目標(biāo)3 |
目標(biāo)4 |
目標(biāo)5 |
畢業(yè)要求1：專業(yè)學(xué)科知識 |
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√ |
√ |
√ |
畢業(yè)要求2：知識運用能力 |
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√ |
√ |
畢業(yè)要求3：計算機和信息技術(shù)處理能力 |
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√ |
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√ |
畢業(yè)要求4：職業(yè)素養(yǎng) |
√ |
√ |
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√ |
畢業(yè)要求5：團(tuán)隊合作 |
√ |
√ |
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√ |
畢業(yè)要求6：溝通交流 |
√ |
√ |
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√ |
畢業(yè)要求7：社會實踐能力 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
畢業(yè)要求8：終身學(xué)習(xí) |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
注：根據(jù)畢業(yè)要求，在所支撐的培養(yǎng)目標(biāo)下方“√”。
畢業(yè)要求內(nèi)涵觀測點分解（表二）
畢業(yè)要求 |
內(nèi)涵觀測點 |
對應(yīng)課程或?qū)嵺` |
畢業(yè)要求1：專業(yè)學(xué)科知識 |
1-1掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科知識，了解社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律，對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有理性的認(rèn)知。 |
西方經(jīng)濟(jì)學(xué) |
金融學(xué) |
1-2掌握管理學(xué)學(xué)科知識，了解工商企業(yè)管理的內(nèi)容，對工商企業(yè)管理模式有一定的認(rèn)知。 |
管理學(xué) |
投資風(fēng)險管理 |
基礎(chǔ)會計 |
中級財務(wù)會計 |
財務(wù)智能信息系統(tǒng) |
1-3掌握財務(wù)管理專業(yè)知識，了解財務(wù)管理處理流程，掌握處理財務(wù)管理決策的知識。 |
專業(yè)導(dǎo)論 |
財務(wù)管理原理 |
中級財務(wù)管理 |
高級財務(wù)管理 |
管理會計 |
投資學(xué) |
智能成本核算與管理 |
智能稅務(wù)管理 |
智能財務(wù)與可視化 |
資產(chǎn)評估 |
資本運營管理 |
投資組合管理 |
質(zhì)量管理 |
國際財務(wù)管理 |
全面預(yù)算管理 |
畢業(yè)要求2：知識運用能力 |
2-1在財務(wù)問題分析中能夠熟練運用高等數(shù)學(xué)知識進(jìn)行財務(wù)指標(biāo)分析。 |
高等數(shù)學(xué) |
線性代數(shù) |
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 |
2-2能夠運用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科知識進(jìn)行經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策。 |
西方經(jīng)濟(jì)學(xué) |
計量經(jīng)濟(jì)學(xué) |
管理學(xué) |
管理會計 |
金融學(xué) |
2-3熟練運用財務(wù)管理專業(yè)知識進(jìn)行財務(wù)管理問題處理、參與財務(wù)決策。 |
中級財務(wù)管理 |
高級財務(wù)管理 |
管理會計 |
財務(wù)管理原理 |
財務(wù)智能信息系統(tǒng) |
質(zhì)量管理 |
內(nèi)部控制 |
投資風(fēng)險管理 |
智能成本核算與管理 |
智能稅務(wù)管理 |
智能財務(wù)與可視化 |
資產(chǎn)評估 |
資本運營管理 |
投資組合管理 |
國際財務(wù)管理 |
全面預(yù)算管理 |
財務(wù)管理原理實訓(xùn) |
管理決策實訓(xùn) |
管理會計實訓(xùn) |
投資技術(shù)分析實訓(xùn) |
財務(wù)案例分析大賽 |
財務(wù)管理專業(yè)綜合實習(xí) |
會計基本技能實訓(xùn) |
中級財務(wù)會計實訓(xùn) |
金稅綜合實訓(xùn) |
畢業(yè)實習(xí) |
畢業(yè)論文 |
財務(wù)決策實訓(xùn) |
畢業(yè)要求3：計算機和信息技術(shù)處理能力 |
3-1運用現(xiàn)代信息技術(shù)，熟練掌握各種辦公軟件的操作。 |
大學(xué)計算機基礎(chǔ) |
PYTHON語言程序設(shè)計 |
3-2掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)，能夠利用大數(shù)據(jù)分析企業(yè)財務(wù)狀況，進(jìn)行預(yù)測與決策 |
大數(shù)據(jù)財務(wù)分析 |
共享財務(wù) |
財務(wù)智能信息系統(tǒng) |
3-3運用現(xiàn)代信息技術(shù)及財務(wù)軟件進(jìn)行財務(wù)信息加工與處理。 |
財務(wù)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ) |
財務(wù)智能信息系統(tǒng) |
大數(shù)據(jù)財務(wù)分析 |
投資技術(shù)分析實訓(xùn) |
畢業(yè)要求4：職業(yè)素養(yǎng) |
4-1具備豐厚的人文科學(xué)素養(yǎng)和強烈的社會責(zé)任感，提高服務(wù)國家和社會的能力。 |
“四史”課程 |
中國近現(xiàn)代史綱要 |
馬克思主義基本原理 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
形勢與政策 |
公民素質(zhì)教育 |
社會責(zé)任教育實踐 |
入學(xué)教育 |
思想道德與法治 |
4-2具備健全的人格和良好的職業(yè)精神，保持身心健康。 |
大學(xué)生心理健康教育 |
大學(xué)體育 |
軍事技能訓(xùn)練 |
勞動實踐 |
大學(xué)生軍事理論 |
大學(xué)生勞動教育 |
4-3遵紀(jì)守法，形成職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的基本能力。 |
思想道德與法治 |
經(jīng)濟(jì)法 |
稅法 |
畢業(yè)要求5：團(tuán)隊合作 |
5-1能夠理解團(tuán)隊中個體和團(tuán)隊成員的定位和作用，具有團(tuán)隊合作意識。 |
公民素質(zhì)教育 |
社會責(zé)任教育實踐 |
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) |
財務(wù)會計制度設(shè)計創(chuàng)新實踐 |
財稅技能實踐 |
軍事技能訓(xùn)練 |
5-2能夠在團(tuán)隊合作中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人等不同角色的職責(zé)，完成團(tuán)隊分配給個人的任務(wù)，實現(xiàn)多學(xué)科背景下的團(tuán)隊協(xié)同配合。 |
軍事技能訓(xùn)練 |
社會責(zé)任教育實踐 |
財務(wù)會計制度設(shè)計創(chuàng)新實踐 |
財稅技能實踐 |
畢業(yè)要求6：溝通交流 |
6-1能夠和業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行交流，通過口頭交流、討論、陳述等形式清晰地表達(dá)個人觀點，并回應(yīng)指令。 |
現(xiàn)代商務(wù)禮儀 |
財務(wù)會計制度設(shè)計創(chuàng)新實踐 |
財稅技能實踐 |
6-2具有一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流，了解財務(wù)管理相關(guān)領(lǐng)域的國際前沿、熱點和發(fā)展?fàn)顩r。 |
大學(xué)英語 |
高級財務(wù)管理 |
國際財務(wù)管理 |
6-3能夠歸納總結(jié)財務(wù)管理相關(guān)問題的研究和開發(fā)成果，撰寫報告、設(shè)計文稿等技術(shù)文檔，能夠就財務(wù)管理相關(guān)問題與同行、社會公眾進(jìn)行交流。 |
大學(xué)計算機基礎(chǔ) |
財經(jīng)應(yīng)用文寫作 |
畢業(yè)論文 |
畢業(yè)要求7：社會實踐能力 |
7-1具有企業(yè)財務(wù)管理實踐經(jīng)歷，了解財稅相關(guān)法律法規(guī)，了解企業(yè)管理體系。 |
畢業(yè)實習(xí) |
經(jīng)濟(jì)法 |
稅法 |
7-2能夠結(jié)合專業(yè)知識開展社會調(diào)查，分析社會問題，在社會主義核心價值觀引領(lǐng)下，提出自己的見解。 |
思想政治理論課課內(nèi)及暑期社會實踐 |
統(tǒng)計學(xué) |
專業(yè)實習(xí) |
畢業(yè)實習(xí) |
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)（職業(yè)生涯） |
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)指導(dǎo)） |
畢業(yè)要求8：終身學(xué)習(xí) |
8-1具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，能夠選擇合適的方式進(jìn)行自身能力的提升。 |
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) |
財務(wù)會計制度設(shè)計創(chuàng)新實踐 |
財稅技能實踐 |
管理學(xué) |
8-2能夠跟蹤自動化領(lǐng)域前沿技術(shù)，具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。 |
畢業(yè)論文 |
電子商務(wù) |
全面預(yù)算管理 |
計量經(jīng)濟(jì)學(xué) |
8-3擁有健康的體魄和心智，掌握保持身體健康的體育鍛煉方法。 |
大學(xué)體育 |
大學(xué)生軍事理論 |
大學(xué)生勞動教育 |
軍事技能訓(xùn)練 |
勞動實踐 |
大學(xué)生心理健康教育 |
大學(xué)生安全教育 |
公民素質(zhì)教育 |
進(jìn)行畢業(yè)要求內(nèi)涵觀測點分解，每個畢業(yè)要求須細(xì)化成2～4個觀測點，并標(biāo)出支撐課程，保證實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)進(jìn)程表的所有課程均有對應(yīng)。支撐每個畢業(yè)要求觀測點的課程數(shù)量不得少于3門（一門課程可以支撐多個觀測點）
畢業(yè)要求內(nèi)涵觀測點與課程任務(wù)矩陣（表三）
課程 類別 |
課程名稱 |
畢 業(yè) 要 求 1 |
畢 業(yè) 要 求 2 |
畢 業(yè) 要 求 3 |
畢 業(yè) 要 求 4 |
畢 業(yè) 要 求 5 |
畢 業(yè) 要 求 6 |
畢 業(yè) 要 求 7 |
畢 業(yè) 要 求 8 |
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通 識 教 育 課 程 平臺 |
思想政治類 |
思想道德與法治 |
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中國近現(xiàn)代史綱要 |
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馬克思主義基本原理 |
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毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
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形勢與政策Ⅰ-Ⅷ |
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“四史”課程 |
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語言類 |
大學(xué)英語I-Ⅳ |
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自然與科技類 |
大學(xué)計算機基礎(chǔ) |
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PYTHON語言程序設(shè)計 |
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高等數(shù)學(xué)B1 |
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高等數(shù)學(xué)B2 |
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線性代數(shù) |
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概率論與數(shù)理統(tǒng)計 |
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身心與發(fā)展類 |
大學(xué)體育I-Ⅳ |
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大學(xué)生心理健康教育 |
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大學(xué)生安全教育 |
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大學(xué)生軍事理論 |
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大學(xué)生勞動教育 |
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公民素質(zhì)教育 |
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大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)（職業(yè)生涯） |
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大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)指導(dǎo)） |
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專業(yè) 教育 課程 平臺 |
專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
專業(yè)導(dǎo)論 |
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
M |
|
|
西方經(jīng)濟(jì)學(xué) |
H |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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管理學(xué) |
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H |
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H |
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H |
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基礎(chǔ)會計 |
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H |
M |
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M |
M |
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稅法 |
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M |
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H |
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H |
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財務(wù)管理原理 |
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H |
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H |
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M |
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M |
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經(jīng)濟(jì)法 |
|
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M |
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|
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H |
|
|
|
|
|
H |
|
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|
統(tǒng)計學(xué) |
M |
|
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|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
財務(wù)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ) |
|
|
M |
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|
|
|
|
H |
|
M |
|
|
|
|
|
|
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專業(yè)核心課程 |
中級財務(wù)會計 |
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H |
M |
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M |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
中級財務(wù)管理 |
|
M |
H |
|
M |
H |
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
管理會計 |
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H |
|
H |
H |
|
M |
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|
|
|
|
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|
投資學(xué) |
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H |
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H |
H |
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|
|
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|
|
|
|
|
|
|
M |
|
大數(shù)據(jù)財務(wù)分析 |
|
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M |
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|
H |
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高級財務(wù)管理 |
|
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H |
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H |
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|
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H |
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M |
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財務(wù)智能信息系統(tǒng) |
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H |
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H |
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H |
H |
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|
|
|
|
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|
|
創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè) 教育 課程 平臺 |
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
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H |
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|
財務(wù)會計制度設(shè)計創(chuàng)新實踐 |
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|
|
|
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|
H |
|
H |
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M |
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財稅技能實踐 |
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|
|
|
|
|
|
|
M |
H |
H |
|
|
M |
|
M |
|
|
專業(yè) 方向課程 模塊 |
智能財務(wù) |
內(nèi)部控制 |
|
|
|
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|
H |
|
|
|
|
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|
M |
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|
投資風(fēng)險管理 |
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H |
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H |
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M |
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|
智能成本核算與管理 |
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M |
H |
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H |
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|
智能稅務(wù)管理 |
|
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H |
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|
H |
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|
M |
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|
|
共享財務(wù) |
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H |
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|
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M |
|
|
|
M |
|
|
|
|
智能財務(wù)與可視化 |
|
|
H |
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|
H |
M |
|
|
M |
|
|
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|
|
|
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|
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|
金融市場 |
投資風(fēng)險管理 |
|
H |
|
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|
H |
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
智能稅務(wù)管理 |
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H |
|
|
H |
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|
|
|
|
|
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|
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|
|
|
資產(chǎn)評估 |
|
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H |
|
|
H |
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M |
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|
資本運營管理 |
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H |
|
|
H |
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|
M |
|
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|
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|
金融學(xué) |
H |
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|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
投資組合管理 |
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H |
|
|
H |
|
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|
|
|
M |
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|
個性化拓展 課程 平臺 |
財經(jīng)應(yīng)用文寫作 |
M |
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|
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H |
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M |
|
現(xiàn)代商務(wù)禮儀 |
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|
M |
M |
|
|
H |
|
|
|
|
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|
計量經(jīng)濟(jì)學(xué) |
M |
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H |
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H |
|
電子商務(wù) |
M |
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H |
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質(zhì)量管理 |
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H |
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H |
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M |
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|
國際財務(wù)管理 |
|
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H |
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H |
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M |
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|
全面預(yù)算管理 |
|
|
H |
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|
H |
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|
|
|
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M |
|
|
|
|
|
|
|
|
自然科學(xué)課程 |
見網(wǎng)絡(luò)課程一覽表 |
|
實 踐 性 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) |
入學(xué)教育 |
|
|
|
|
|
|
|
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|
H |
|
|
|
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|
|
|
|
軍事技能訓(xùn)練 |
|
|
|
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|
|
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H |
|
H |
H |
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|
|
|
|
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H |
社會責(zé)任教育實踐 |
|
|
|
|
|
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|
|
H |
|
|
H |
H |
|
|
|
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|
|
|
|
思想政治理論課課內(nèi)及暑期社會實踐 |
|
|
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|
|
H |
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|
勞動實踐 |
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H |
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H |
會計基本技能實訓(xùn) |
|
|
M |
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|
H |
|
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|
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|
|
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|
|
中級財務(wù)會計實訓(xùn) |
|
|
M |
|
|
H |
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
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|
金稅綜合實訓(xùn) |
|
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H |
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
財務(wù)管理原理實訓(xùn) |
|
|
M |
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
財務(wù)決策實訓(xùn) |
|
|
M |
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
投資技術(shù)分析實訓(xùn) |
|
|
|
|
|
H |
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
財務(wù)案例分析大賽 |
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
管理會計實訓(xùn) |
|
|
|
|
|
H |
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
財務(wù)管理專業(yè)綜合實習(xí) |
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
M |
|
|
|
|
畢業(yè)實習(xí) |
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
|
|
畢業(yè)論文 |
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
H |
|
注：①H（強）、M（中）、L（弱）分別表示課程與畢業(yè)要求之間的關(guān)聯(lián)度強弱程度。
②L（弱）因支撐較弱，故表格中未體現(xiàn)。
三、學(xué)制與學(xué)分
1.學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年
2.學(xué)分：最低修讀165學(xué)分，其中課內(nèi)教學(xué)環(huán)節(jié)必須修滿126學(xué)分，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)必須修39學(xué)分。
四、畢業(yè)與學(xué)位授予
1.符合第一課堂最低修讀學(xué)分要求，其中課內(nèi)教學(xué)環(huán)節(jié)必須修滿126學(xué)分，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)必須修39學(xué)分；
2.符合“第二課堂成績單”要求，修滿第二課堂學(xué)時，獲得社會責(zé)任學(xué)分；
3.達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的合格要求；
根據(jù)《安徽科技學(xué)院全日制本科學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予辦法》（校教〔2018〕60號），達(dá)到學(xué)位授予條件的，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、全學(xué)程時間安排總表（表四）
學(xué)期 項目 |
一 |
二 |
三 |
四 |
合計 |
1 |
2 |
1小 |
3 |
4 |
2小 |
5 |
6 |
3小 |
7 |
8 |
軍事技能訓(xùn)練 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
入學(xué)教育 |
(2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
（2） |
課堂教學(xué) |
16 |
17 |
|
16 |
14 |
|
17 |
17 |
|
5 |
|
98 |
專業(yè)實習(xí)、課程實習(xí) |
|
1 |
|
2 |
4 |
|
1 |
1 |
|
14 |
|
22 |
思想政治理論課課內(nèi)及暑期社會實踐 |
|
|
(1) |
|
|
(1) |
|
|
|
|
|
(2) |
勞動實踐 |
|
|
|
|
|
|
|
(1) |
|
|
|
(1) |
畢業(yè)實習(xí) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
6 |
社會責(zé)任教育實踐 |
|
|
(1) |
|
|
(1) |
|
|
(1) |
|
|
(3) |
畢業(yè)論文 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
8 |
復(fù)習(xí)考試 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小學(xué)期 |
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
12 |
機動 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
假期 |
6 |
6 |
|
6 |
6 |
|
6 |
6 |
|
6 |
|
42 |
全學(xué)程總周數(shù) |
24 |
24 |
4 |
24 |
24 |
4 |
24 |
24 |
4 |
25 |
19 |
200（8） |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
六、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（表五）
課程編碼 |
實踐教學(xué)項目 |
學(xué)分 |
周數(shù) |
安排學(xué)期 |
實踐方式 |
SJ00001 |
入學(xué)教育 |
1 |
（2） |
第1學(xué)期 |
集中 |
SJ00002 |
軍事技能訓(xùn)練 |
2 |
2 |
第1學(xué)期 |
集中 |
SJ00003 |
社會責(zé)任教育實踐 |
3 |
（3） |
第2、4、6 學(xué)期后暑期 |
參見《安徽科技學(xué)院團(tuán)委、教務(wù)處關(guān)于印發(fā)第二課堂成績單（社會責(zé)任學(xué)分認(rèn)定）實施細(xì)則（試行）的通知》，由校團(tuán)委統(tǒng)一安排，不計入總學(xué)分。 |
TS26122 |
思想政治理論課課內(nèi)及暑期社會實踐 |
2 |
（2） |
第2、4、6學(xué)期 |
馬克思主義學(xué)院安排 |
LD00002 |
勞動實踐 |
1 |
（1） |
第6學(xué)期 |
由教學(xué)院（部）安排 |
SJ24122 |
會計基本技能實訓(xùn) |
1 |
1 |
第2學(xué)期 |
財經(jīng)綜合實訓(xùn)平臺、教學(xué)做考一體化。 |
SJ24020 |
中級財務(wù)會計實訓(xùn) |
1 |
1 |
第3學(xué)期 |
財經(jīng)綜合實訓(xùn)平臺、教學(xué)做考一體化。 |
SJ24010 |
金稅綜合實訓(xùn) |
1 |
1 |
第4學(xué)期 |
財經(jīng)綜合實訓(xùn)平臺、教學(xué)做考一體化。 |
SJ24106 |
財務(wù)管理原理實訓(xùn) |
1 |
1 |
第3學(xué)期 |
財經(jīng)綜合實訓(xùn)平臺，計算機模擬、教學(xué)做考一體化。 |
SJ24019 |
財務(wù)決策實訓(xùn) |
1 |
1 |
第5學(xué)期 |
財經(jīng)綜合實訓(xùn)平臺，計算機模擬、教學(xué)做考一體化。 |
SJ24209 |
投資技術(shù)分析實訓(xùn) |
1 |
1 |
第4學(xué)期 |
財經(jīng)綜合實訓(xùn)平臺、教學(xué)做考一體化。 |
SJ24114 |
財務(wù)案例分析大賽 |
2 |
2 |
第4學(xué)期 |
課程組負(fù)責(zé)、模擬大賽，教學(xué)做考一體化。 |
SJ24204 |
財務(wù)管理專業(yè)綜合實習(xí) |
6 |
6 |
第7學(xué)期 |
校內(nèi)模擬、企業(yè)輪崗實戰(zhàn)，教學(xué)做考一體化。 |
SJ24009 |
畢業(yè)實習(xí) |
6 |
6 |
第8學(xué)期 |
企業(yè)頂崗實戰(zhàn)，教學(xué)做考一體化。 |
SJ28511 |
畢業(yè)論文 |
8 |
8 |
第8學(xué)期 |
校內(nèi)模擬、企業(yè)實戰(zhàn)，教學(xué)做考一體化。 |
SJ24208 |
管理會計實訓(xùn) |
1 |
1 |
第6學(xué)期 |
財經(jīng)綜合實訓(xùn)平臺、教學(xué)做考一體化。 |
|
合計 |
39 |
31（9） |
|
|
七、課程設(shè)置及學(xué)時、學(xué)分比例表（表六）
課程類型 |
學(xué)分 |
學(xué)時 |
占總學(xué)時比例 |
備注 |
通識教育課程平臺 |
思想政治類 |
17 |
304 |
14.34% |
馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé) |
語言類 |
12 |
192 |
9.06% |
相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé) |
自然與科技類 |
18 |
288 |
13.58% |
身心與發(fā)展類 |
12 |
264 |
12.45% |
人文與藝術(shù)類 |
4 |
64 |
3.02% |
|
素質(zhì)拓展類 |
2 |
32 |
1.51% |
|
專業(yè)教育課程平臺 |
專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
24.5 |
392 |
18.49% |
|
專業(yè)核心課程 |
20 |
320 |
15.09% |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) |
1.5 |
24 |
1.13% |
|
創(chuàng)新實踐 |
2 |
32 |
1.51% |
|
創(chuàng)業(yè)實踐 |
2 |
32 |
1.51% |
|
專業(yè)方向課程模塊 |
方向一 |
8 |
128 |
6.04% |
|
方向二 |
|
個性化拓展課程模塊 |
個性化拓展課程 |
3 |
48 |
2.26% |
|
總計 |
126 |
2120 |
100% |
|
八、主干學(xué)科
工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)
九、核心課程
1.中級財務(wù)會計（Intermediate Financial Accounting）
2.中級財務(wù)管理（Intermediate Financial Management）
3.管理會計（Managerial Accounting）
4.投資學(xué)（Investments）
5.大數(shù)據(jù)財務(wù)分析（Mega Data Financial Analysis）
6.高級財務(wù)管理（Advanced Financial Management）
7.財務(wù)智能信息系統(tǒng)(Financial Intelligence Information System)
十、教學(xué)進(jìn)程表（表七）
課程 類別 |
課程 編號 |
課程名稱 |
學(xué) 分 |
總 學(xué) 時 |
學(xué)時分配 |
各學(xué)期學(xué)時分配 |
考 核 方 式 |
理 論 |
實 踐 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
通 識 教 育 課 程 平臺 |
思想政治類 |
TS26106 |
思想道德與法治 |
3 |
48 |
40 |
8 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
試 |
TS26117 |
中國近現(xiàn)代史綱要 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
48 |
|
|
|
|
|
|
試 |
TS26103 |
馬克思主義基本原理 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
|
48 |
|
|
|
|
試 |
TS26121 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（新修訂） |
3 |
80 |
72 |
8 |
|
|
80 |
|
|
|
|
|
試 |
TS26108-15 |
形勢與政策Ⅰ-Ⅷ |
2 |
64 |
48 |
16 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
試 |
TSSS001-5 |
“四史”教育 |
1 |
16 |
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
語言類 |
TS15001-4 |
大學(xué)英語(I-IV) |
12 |
192 |
176 |
16 |
48 |
48 |
48 |
48 |
|
|
|
|
試 |
自然與科技類 |
TS28010 |
大學(xué)計算機基礎(chǔ) |
1 |
16 |
8 |
8 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
試 |
TS28009 |
PYTHON語言程序設(shè)計 |
3 |
48 |
24 |
24 |
|
|
48 |
|
|
|
|
|
試 |
JC28003 |
高等數(shù)學(xué)B1 |
5 |
80 |
80 |
0 |
80 |
|
|
|
|
|
|
|
試 |
JC28004 |
高等數(shù)學(xué)B2 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
48 |
|
|
|
|
|
|
試 |
JC28006 |
線性代數(shù) |
3 |
48 |
48 |
|
|
48 |
|
|
|
|
|
|
試 |
JC28008 |
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
48 |
|
|
|
|
試 |
身心與發(fā)展類 |
TS19001-4 |
大學(xué)體育I-Ⅳ |
4 |
128 |
128 |
|
32 |
32 |
32 |
32 |
|
|
|
|
查 |
TS18111 |
大學(xué)生心理健康教育 |
1 |
16 |
16 |
0 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
查 |
TS00003 |
大學(xué)生安全教育 |
1 |
16 |
16 |
0 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
查 |
TS00005 |
大學(xué)生軍事理論 |
2 |
36 |
30 |
6 |
|
36 |
|
|
|
|
|
|
查 |
LD00001 |
大學(xué)生勞動教育 |
1 |
16 |
10 |
6 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
查 |
TS18105W |
公民素質(zhì)教育 |
1 |
16 |
16 |
0 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
查 |
TS00001 |
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) （職業(yè)生涯） |
1 |
18 |
16 |
2 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
TS00002 |
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) （就業(yè)指導(dǎo)） |
1 |
18 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
人文與藝術(shù)類 |
|
網(wǎng)絡(luò)課程（自然科學(xué)/人文素質(zhì)） |
4 |
|
|
|
教務(wù)處統(tǒng)一安排 |
|
素質(zhì)拓展類 |
|
美育教育 |
2 |
|
|
|
學(xué)生必須選擇一門美育類網(wǎng)絡(luò)課程 |
|
專業(yè) 教育 課程 平臺 |
專業(yè) 基礎(chǔ) 課程 |
JC24002 |
財務(wù)管理專業(yè)導(dǎo)論 |
1 |
16 |
16 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ZJ24221 |
西方經(jīng)濟(jì)學(xué) |
4.5 |
72 |
72 |
|
|
72 |
|
|
|
|
|
|
試 |
JC14202 |
管理學(xué) |
2.5 |
40 |
40 |
|
40 |
|
|
|
|
|
|
|
試 |
ZJ24101 |
基礎(chǔ)會計 |
3 |
48 |
48 |
|
|
48 |
|
|
|
|
|
|
試 |
ZJ24117 |
稅法 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
48 |
|
|
|
|
試 |
ZJ24107 |
財務(wù)管理原理 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
48 |
|
|
|
|
|
試 |
ZJ24510 |
經(jīng)濟(jì)法 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
32 |
|
|
|
|
|
|
試 |
ZJ24409 |
統(tǒng)計學(xué) |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
|
48 |
|
|
|
|
試 |
ZJ24223 |
財務(wù)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ) |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
試 |
專業(yè) 核心 課程 |
ZH24219 |
中級財務(wù)會計 |
5 |
80 |
80 |
|
|
|
80 |
|
|
|
|
|
試 |
ZH24209 |
中級財務(wù)管理 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
|
|
40 |
|
|
|
試 |
ZH24220 |
管理會計 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
|
|
|
40 |
|
|
試 |
ZH24221 |
投資學(xué) |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
|
|
試 |
ZH24210 |
大數(shù)據(jù)財務(wù)分析 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
40 |
|
|
|
試 |
ZH24208 |
高級財務(wù)管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
試 |
ZH24211 |
財務(wù)智能信息系統(tǒng) |
3 |
48 |
0 |
48 |
|
|
|
|
48 |
|
|
|
試 |
創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè) 教育 課程 平臺 |
CJ00010 |
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) |
1.5 |
24 |
22 |
2 |
|
|
24 |
|
|
|
|
|
|
CJ24003 |
財務(wù)會計制度設(shè)計創(chuàng)新實踐 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
32 |
|
|
|
|
|
CJ24004 |
財稅技能實踐 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
32 |
|
|
|
|
|
專業(yè) 方向課程 模塊 |
智能財務(wù) |
ZF24211 |
智能成本核算與管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
試 |
ZF24216 |
智能稅務(wù)管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
試 |
ZF24213 |
共享財務(wù) |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
試 |
ZF24214 |
投資風(fēng)險管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
試 |
ZF24226 |
智能財務(wù)與可視化 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
試 |
ZF24217 |
內(nèi)部控制 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
試 |
金融市場 |
ZJ24507 |
金融學(xué) |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
試 |
ZF24214 |
投資風(fēng)險管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
試 |
ZF24116 |
投資組合管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
試 |
ZF24216 |
智能稅務(wù)管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
試 |
ZF24113 |
資產(chǎn)評估 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
試 |
ZF24215 |
資本運營管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
試 |
個 性 化 拓 展 課 程 模 塊 |
GT24406 |
財經(jīng)應(yīng)用文寫作 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
查 |
GT24411 |
現(xiàn)代商務(wù)禮儀 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
查 |
GT24405 |
計量經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
查 |
GT14513 |
電子商務(wù) |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
查 |
GT24005 |
質(zhì)量管理 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
查 |
GT24006 |
國際財務(wù)管理 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
查 |
GT24007 |
全面預(yù)算管理 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
查 |
學(xué)生最低修讀的學(xué)分/學(xué)時 |
126 |
2120 |
1934 |
186 |
338 |
420 |
440 |
384 |
272 |
218 |
32 |
0 |
|
課堂教學(xué)周數(shù) |
|
|
|
|
16 |
17 |
16 |
14 |
17 |
17 |
8 |
|
|
周學(xué)時數(shù) |
|
|
|
|
21.1 |
24.7 |
27.5 |
27.4 |
16 |
12.8 |
4 |
|
|
說明： 1.通識教育選修課，至少選修6個學(xué)分（包括4學(xué)分網(wǎng)絡(luò)課程、2學(xué)分美育課程）。就“網(wǎng)絡(luò)課程”而言，理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)生至少選修人文素質(zhì)課程2門；經(jīng)管文法類學(xué)生至少選修自然科學(xué)課程1門和人文素質(zhì)課程1門。就“美育課程”而言，選修公共藝術(shù)課程學(xué)分?jǐn)?shù)不得少于2學(xué)分。 2.勞動實踐，由教學(xué)院（部）組織實施，共計一周(不少于20學(xué)時)，計1學(xué)分。 3.專業(yè)方向課程模塊，要求學(xué)生至少選修一個方向，每個方向必須從此方向模塊6門課中選擇修滿4門課程。 4.個性化拓展課程模塊，要求學(xué)生至少選修3個學(xué)分。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
